寶寶語(yǔ)言訓(xùn)練最易犯的三個(gè)錯(cuò)誤
寶寶成長(zhǎng)到可以學(xué)習(xí)說話了,相信每位父母都充滿了喜悅和期待,不過,在生活中,我們發(fā)現(xiàn)一些父母朋友在教孩子說話的時(shí)候會(huì)犯一些常見的錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤很可能會(huì)導(dǎo)致孩子語(yǔ)言能力的發(fā)展,因此借此文提醒所有的家長(zhǎng)們注意。
1、用兒語(yǔ)和寶寶說話
表現(xiàn):“地上臟臟”、“寶寶,吃飯飯啦”、“到時(shí)間睡覺覺了”等。
害處:用疊詞和兒話說話是寶寶語(yǔ)言特定階段的表現(xiàn),有些家長(zhǎng)卻以為寶寶只能聽懂這些兒語(yǔ)或覺得有趣,也用同樣的語(yǔ)言與寶寶講話,這樣做就很可能拖延了孩子過渡到說完整話的階段。
正確做法:當(dāng)寶寶伸出雙手說,“媽媽抱抱。”媽媽就應(yīng)該給寶寶一個(gè)熱情的擁抱,并說,“媽媽來(lái)抱寶寶了。”用正常的交流方式,盡量縮短寶寶疊詞或者兒話使用的時(shí)間。
2、過分滿足寶寶的要求
表現(xiàn):寶寶指著水杯,媽媽立即反應(yīng):“寶寶,是要喝水嗎?媽媽給你拿。”寶寶連嘴皮子都不需要?jiǎng)印?/p>
害處:爸爸媽媽過度滿足寶寶要求的方法使寶寶的語(yǔ)言發(fā)展緩慢,因?yàn)樗挥谜f話,家人就能迅速明白他的意圖,并達(dá)到他的要求了,因此寶寶失去了說話的機(jī)會(huì)。
正確做法:當(dāng)爸爸媽媽從寶寶的行為舉止中發(fā)覺寶寶想喝水時(shí),你可以給他一個(gè)空水杯,他拿著空水杯,想要得到水時(shí),會(huì)非常努力去說“水”。
3、重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤發(fā)音
表現(xiàn):寶寶把“哥哥”說成了“蟈蟈”,爸媽重復(fù)寶寶的錯(cuò)誤語(yǔ)音,甚至下次再碰到說“哥哥”的情況時(shí),父母也跟著寶寶說“蟈蟈”。
害處:如果父母將錯(cuò)就錯(cuò)學(xué)習(xí)寶寶的錯(cuò)誤發(fā)音,那么寶寶就會(huì)得到錯(cuò)誤暗示,認(rèn)為自己的發(fā)音是對(duì)的,這種錯(cuò)誤的發(fā)音可能會(huì)因此很長(zhǎng)時(shí)間難以改變。
正確做法:爸爸媽媽不要學(xué)寶寶的發(fā)音,而應(yīng)當(dāng)用正確的語(yǔ)言來(lái)與寶寶說話,時(shí)間一長(zhǎng),在正確語(yǔ)音的指導(dǎo)下,寶寶的發(fā)音自然會(huì)逐漸正確。
正確教會(huì)孩子說話的方法
0-1歲階段語(yǔ)言訓(xùn)練
(1)說給寶寶聽 不會(huì)說話的寶寶能通過耳朵接受信息,為他們?nèi)蘸蟮?ldquo;說”打基礎(chǔ)。如果父母把日常生活中的每件事,通過清晰準(zhǔn)確、生動(dòng)形象的語(yǔ)言和相應(yīng)的動(dòng)作傳達(dá)給寶寶,孩子會(huì)對(duì)你的話很感興趣,并試圖咿咿呀呀地表達(dá)。
(2)制造發(fā)聲的機(jī)會(huì) 寶寶會(huì)用“咿、呀、哈、嗚”等聲音表達(dá)自己的愿望,這恰是培養(yǎng)寶寶模仿發(fā)音的好時(shí)機(jī)。當(dāng)他們表達(dá)要人抱、要喝奶、尿布濕了時(shí),媽媽趁機(jī)替他把這些愿望用簡(jiǎn)單的詞語(yǔ)說給孩子聽,然后等待寶寶的反應(yīng)。如此天天重復(fù),就等于在他的頭腦中強(qiáng)化了這些語(yǔ)言,最終使孩子的語(yǔ)言模仿變得容易起來(lái)。
1-2歲階段語(yǔ)言訓(xùn)練
(1)多給予刺激促使孩子講話 身邊物品,是教育寶寶學(xué)習(xí)語(yǔ)言的好工具。把這些生活用品或玩具指給寶寶看,告訴他這些東西的名稱、用途、形狀等等,隨后再問問孩子它們分別是什么、顏色、用途如何,這不但能幫寶寶學(xué)到一些生活常識(shí),還能幫他積累新名詞,促進(jìn)語(yǔ)言的發(fā)展。
(2)滿足要求晚半拍 寶寶想要某種東西,往往盯著它或用手去抓。這時(shí)媽媽不要馬上滿足他,而是把它拿在手里,鼓勵(lì)孩子說出自己想要什么。如果孩子說不好,媽媽可以先做示范,由寶寶“學(xué)舌”,再把這些東西給孩子。
(3)重復(fù)說過的內(nèi)容 準(zhǔn)備一套動(dòng)物卡片,在寶寶認(rèn)識(shí)了其中的動(dòng)物之后,請(qǐng)他給媽媽講每張卡片上有什么;也可借助簡(jiǎn)單的圖畫書,媽媽講頁(yè)、寶寶重復(fù)一遍,然后再往下進(jìn)行。總之,利用各種機(jī)會(huì)讓寶寶開口。
語(yǔ)言的訓(xùn)練重要性小編不用多說,語(yǔ)言能力和孩子的智商提升也有著密切的關(guān)系,所以在教孩子說話的時(shí)候,上面的錯(cuò)誤大家一定要避免發(fā)生。
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