從寶寶呱呱墜地那一天起，年輕的爸爸媽媽們就應該開始為寶寶營造一個溫馨的家庭環境。“有的父母把寶寶房刷成粉紅色、淺紫色，殊不知寶寶根本就看不見這些色彩。為什么？因為寶寶只對三原色，即紅黃藍敏感。所以啊，我們在給寶寶選擇家居裝飾、玩具時，要首先了解寶寶的需求！”11月7日，國內知名早教專家、武漢大學兒童發展研究中心主任、“0歲方案”專家組常務副組長楊健教授來到南寧，為500多位家長作“3歲看大”早教講座時，提出了自己的新觀點——寶寶的需求。

　　【特色】

　　對寶寶大可“對牛彈琴”

　　作為中國優生優育協會少兒教育工作委員會副主任、金寶貝專家團成員之一，當日，楊健應自治區婦聯、金寶貝國際早教機構南寧中心的邀請來到南寧。

　　“別以為寶寶剛出生，什么也不懂，其實寶寶也有需求，有很強的潛意識。從出生之日起，家長就可以教寶寶念詩唱歌、跟他（她）講故事了。因為聽覺可以刺激寶寶的大腦皮層。”楊健的這一觀點，引來了一位家長的困惑：“寶寶啥都聽不懂，我們跟他（她）說話不是對牛彈琴嗎？”“對寶寶，你大可對牛彈琴！不過，對牛彈琴也要彈得‘對’才行，比如在選擇音樂時，就不能選擇激昂的交響樂，而應選擇旋律優美、節奏輕快的輕音樂等。”楊健肯定地回應道�！�

　　【超前】

　　寶寶10個月就應學走路

　　楊健認為，對寶寶的早期訓練要略為超前，不能按照大眾標準去衡量寶寶，比如寶寶3個月大時應該學會翻身。

　　“有的家長會說，寶寶不會翻怎么辦？家長可以幫助寶寶翻身呀。用毛毯裹著寶寶，然后把毛毯輕輕一抽，寶寶不就感受到翻身的動作了嗎？還有，寶寶學走路也不用等到1歲，最好在他（她）10個月大時就開始鍛煉其行走能力。”

　　楊健說，越早接受早期訓練，寶寶的智力發育及行動協調能力就越強。“我就曾經看到過一個僅7個月大的女嬰，能逆著向小滑梯坡道爬行。一問才知道，原來其家長從很小的時候起就經常訓練她攀爬障礙物的能力。”