孩子口吃了，家長們要怎樣幫助孩子做哪些檢查呢，這些問題是很多家長都想要知道的問題，這些問題也是一直困擾著家長們的問題，那么現在我們就一起來好好的學習一下這些知識吧，希望家長們可以好好的學習。

言語障礙應該做哪些檢查

必要的有選擇性的檢查： 依據可能的病因選擇。

1.血常規、血生化、電解質：注意對原發病有診斷價值的特異性改變。

2.血糖、免疫項目、腦脊液檢查：如異常則有鑒別診斷意義。

以下檢查項目如異常，則有鑒別診斷意義。

1.CT、MRI檢查。

2.腦電圖、眼底檢查。

3.顱底攝片。

4.耳鼻喉科檢查。

CT的問世和應用，使人們對失語定位的認識得到了很大的提高。

Kertesz等人發現，患傳導性失語的患者有與前后徑相關的損傷;命名性失語的患者多有頂葉損傷;而患完全性失語的大多數病例則有超過1個腦葉的損傷。有人研究了失語與CT所示病灶的關系后發現，與失語有關的皮質區是Broca區、Wernicke區、緣上回和角回，分別位于Brodman44、22、40和39區;Broca皮質代表區位于左外側裂前，側腦室前角下方;Wernicke代表區位于左外側裂后，至左側腦室三角部外側;緣上回和角回位于頂葉左側腦室體后部。

一般認為，小的損傷可致輕度失語。各型失語癥在CT上看到的病變位置是比較一致和可靠的，失語類型可能預示損傷的部位，但反過來，從病變的位置則很難確定失語癥的類型。對這種臨床表現與CT顯示不相符的問題，目前認為可能與CT在病變不同時間拍攝有關，也可能與患者存在不同的腦血管側支循環供應而導致程度不同的代償有關。

上面我們講解的是口吃這種疾病要做哪些檢查，希望這些知識可以幫助到大家，口吃對孩子的危害很大，有的孩子因為口吃這種疾病不能從事自己想要的工作，對孩子的心理和學習產生很大的負面影響，家長們要好好的學習這些。