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口吃是一種常見的語言障礙疾病，此病的輕中度不同，一般2-4歲的兒童常患此病，因為小孩在剛剛學著說的時候語言功能并不成熟，所以講話是就會出現口吃的癥狀，如不及時糾正就會成為一種習慣，對此家長應該引起重視。口吃是兒童常見的一種語言障礙，輕重程度不同。2～4歲為兒童語言發育階段，小兒對周圍

口吃并不是天生的疾病，這是一種功能性的言語障礙，或是一種錯誤的言語習慣，孩子容易患口吃的罪魁禍首是模仿。所以想要杜絕兒童口吃，一定要防止兒童模仿，不信看看下面的介紹就知道了。受到驚嚇、恐懼、焦慮是產生口吃的重要原因，因生理原因造成的口吃只占一小部分。之所以說很多孩子的口吃是模仿出

兒童口吃不僅是一種功能性的語言障礙，更是一種錯誤的語言習慣，這種疾病易發生的兒童學語的初期，而治療這種口吃怕最佳年齡段是六七歲，如果想要糾正兒童的口吃一定不能錯過最佳的時間，因為進入青春期后，口吃會導致嚴重的心理壓力，不利于孩子身心健康成長。兒童在受到驚嚇，比如聽了鬼怪的故事、遇

現在越來兒童患有口吃，口吃是影響寶寶身心健康發育的重要原因之一，家長應該正確的對待口吃，寶寶患有口吃應該及早發現及早糾正，避免孩子性格變的孤僻，平時多與寶寶交流。口吃極少是因為發音器官的器質性原因，而大都是“心病”。如果您的孩子患了口吃，如下的心理矯正技術會使您感到前景

很多家長認為口吃會隨著年齡的增長而克服，但其實這種現象是極少數的情況，4歲以后，口吃隨年齡增長而消失的可能性也會明顯下降，所以治療越晚，口吃將越嚴重。所以對口吃的治療，一定要選擇正確的治療手法。口吃很少藥物治療，主要依靠心理治療。社會心理支持療法口吃的形成與思兒和周圍人的態度有關

看著別的寶寶在學語時能流利的說話，而自己的寶寶卻因為口吃不敢出門，這也影響著寶寶的身心健康，讓著急的父母無從下手，甚至希望自己能代替寶寶受罪，到底父母該如何面對口吃寶寶呢？口吃對寶寶的身心健康都極為不利，患了口吃的寶寶，如果意識到自己與別人的不同，往往容易產生羞愧心理，引起心理障

口吃是一種非常常見的一種語言障礙，主要癥狀就是同樣的話不停反復的重復，發音比較延遲，兒童發生口吃的比例比較大，一般多見于，學齡前兒童，兒童口吃的危害口吃對兒童語言功能的發育和心理的健康發展影響很大。口吃不僅影響兒童語言功能的發育，還會極大地損害兒童的心理健康，使兒童產生心理壓力，

口吃，就是人們日常生活中說的“結巴”，屬于語言障礙，多見于2～5歲的寶寶。當原本說話流暢的寶寶突然變得口吃起來，許多爸爸媽媽以為寶寶是在鬧著玩，或是跟別的小朋友學的，或是比較愛緊張，并沒有意識到口吃其實也是一種病，如果不及時帶寶寶就醫，就容易耽誤病情。口吃對寶寶的身心健康

孩子患有口吃，會對寶寶心理發育造成嚴重的影響。口吃給孩子的人際交往帶來直接的不便，容易使孩子形成孤獨、慢慢的寶寶就會變的自閉。而這些又往往反過來加劇孩子的口吃。“口吃”發生原因1.模仿他人口吃。大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學習得來的，口吃的感染性和很強，孩

口吃就是指說話的時候結結巴巴，不能順暢的表達出自己的想要說的話，口吃一般多發生在幼年時期的小孩，　主要表現為言語節律失調，語音或字句的重復、中斷、阻滯而不流利，可伴有言語助動的動作，如跺腳、拍腿等。口吃患兒常表現膽小。退縮、自卑心理或其他情緒障礙預防口吃創造寬松的語言學習環境，讓