警惕成長中孩子的“無差錯(cuò)癥”
小學(xué)生“無差錯(cuò)癥”案例：
兒子剛上小學(xué)三年級(jí)時(shí)，我就發(fā)現(xiàn)他有這樣一個(gè)令我不解的毛�。褐灰蛔鲎鳂I(yè)他就緊張不安，惟恐出錯(cuò)。仔細(xì)分析一下這或許與我們做家長的要求嚴(yán)格有關(guān)，后來我盡量讓他放松，出錯(cuò)了也不批評(píng)，慢慢幫他分析，可如今半年快過去了，仍不見好轉(zhuǎn)。后來請(qǐng)教當(dāng)醫(yī)生的表弟才明白，這可能與家長教育方法不當(dāng)有關(guān)。
在教育心理學(xué)上有一種“無差錯(cuò)癥”，意思是說：如果老師、家長經(jīng)常告訴孩子千萬別出錯(cuò)，今天的一點(diǎn)小錯(cuò)都可能導(dǎo)致今后考不上大學(xué)，會(huì)斷送前程之類的，就會(huì)讓孩子形成心理上的“無差錯(cuò)癥”，不敢犯一點(diǎn)點(diǎn)錯(cuò)誤。
日常生活中，我們經(jīng)常聽到家長這樣教育自己的孩子，雖說不能算錯(cuò)，但反反復(fù)復(fù)只強(qiáng)調(diào)這一方面，孩子無形之中就會(huì)懼怕錯(cuò)誤，不能寬容自己的錯(cuò)誤，更不能積極地消除錯(cuò)誤帶來的不利影響。
當(dāng)然，要避免這種心理上的“無差錯(cuò)癥”，并不是鼓勵(lì)孩子都去隨意地犯錯(cuò)誤，而應(yīng)該在要求他們盡量少犯錯(cuò)誤的同時(shí)，告訴他們錯(cuò)誤是不可避免的，不必驚慌失措。
同時(shí)更要告訴孩子出錯(cuò)后應(yīng)該采取的態(tài)度和方法，這樣對(duì)提高孩子心理素質(zhì)是大有好處的。
-
每個(gè)人都有潛在的心理疾病有哪些相信在生活中大家都知道，每個(gè)人都特別希望自己的心理更加健康的，但是如果是心理方面出現(xiàn)問題，那么這種情況也是非常危險(xiǎn)的，尤
-
字跡看穿一個(gè)人的性格字跡很多人都是非常的不一樣的，從我們不一樣的字跡上可以很好的看出這個(gè)人的性格特點(diǎn)來，那么什么樣的字跡代表什么樣的性格特點(diǎn)
-
打招呼的不同方式透露不同性格和人打招呼自然是非常正常的，我們幾乎每天都要跟別人打招呼，但是我們?nèi)绾未蛘泻粢彩欠浅５闹匾�，不同的打招呼方式可以透露�?
-
心理健康 八個(gè)讓你心理更健康的方法隨著現(xiàn)在時(shí)代的慢慢進(jìn)步，可能很多人都會(huì)出現(xiàn)一些心理問題的，而且平時(shí)就是因?yàn)樯顗毫Υ蠖鴮?dǎo)致的，所以現(xiàn)在我們大家就應(yīng)該了解
-
產(chǎn)后抑郁癥的三大危害有很多媽媽在，生完寶寶以后肯定會(huì)出現(xiàn)一些產(chǎn)后抑郁癥的發(fā)生，這個(gè)就是因?yàn)楫?dāng)時(shí)沒有很好的一種情緒，所以才導(dǎo)致的，其實(shí)產(chǎn)后抑郁