孩子是這個(gè)世界上最單純、最不應(yīng)受到傷害又最容易被傷害的群體。弱小而又敏感的他們對(duì)大人的評(píng)價(jià)已經(jīng)可以形成一種心理反應(yīng)。你的肯定會(huì)讓他/她心花怒放，你的一句無心的責(zé)備，也會(huì)在他/她幼小的心里形成難以磨滅的陰影。

為了給孩子的心靈留下一份快樂的記憶，請(qǐng)不要對(duì)他們說以下的話：

1、“傻瓜、沒用的東西。”

2、“你簡(jiǎn)直是個(gè)廢物。”

3、“你可真行，竟能做出這種事情。”

4、“住嘴!你怎么就是不聽話呢?”

5、“我說不行就是不行!”

6、“我再也不管你了，隨你的便好了。”

7、“求求你別再這樣做好嗎?”

8、“你若考了一百分，我就給你買……”

9、“你做這種事，真讓我傷心透了。”

10、“你又做了錯(cuò)事，簡(jiǎn)直是壞透了。”

專家認(rèn)為，孩子的心靈是脆弱的，他們希望得到支持和理解，每一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，都會(huì)使孩子信心百倍，但是一句粗暴的呵斥，足可以使他們的尊嚴(yán)受到極大的傷害。輕易地否定自己的孩子，對(duì)他們的能力表示懷疑，是非�？膳碌摹�“傻、呆、笨、壞”，在孩子的心中是最嚴(yán)厲的判決，無情地將他們變成了一個(gè)家庭或?qū)W校的“另類”，在與周圍環(huán)境格格不入的同時(shí)，他們的心靈世界也會(huì)變得一片灰暗。

愛迪生小時(shí)候被老師列入“笨孩子”之列，但他母親一直在鼓勵(lì)他，說他會(huì)成功，終于，愛迪生成了一位偉大的發(fā)明家。其實(shí)，每一個(gè)孩子都是天才，只是我們?cè)S多家長(zhǎng)缺少發(fā)現(xiàn)，缺少培養(yǎng)的方法，而使“天才”與自己的孩子擦肩而過。