天底下沒有一個孩子能讓父母完全滿意，這是我一直都深信不疑的至理名言，孩子的教育在父母的眼中永遠是吃力不討好的事情，教育理論之多，方法之龐雜，讓眾多家長叫苦不迭，不知所措。不過如果要我說出一種方法，能讓家長們絕對不會在教育子女的道路上犯下重大錯誤的話，那就是一個“愛”字。

不要把愛作為教育孩子的籌碼作為家長，我們應該知道，每一個孩子對世界都是充滿好奇的，沒有一個孩子會拒絕成功的樂趣，更不會有孩子是天生便惡習纏身。如果我們了解一下那些心理和行為上存在重大問題的人，會發現他們的童年都有被剝奪愛的經歷。

愛的剝奪并不只是指不施與愛，事實上，父母有條件地施與愛對孩子的隱性傷害來的更加嚴重和深遠。每個孩子都希望父母對自己的愛是無條件的，永恒不變的，然而我們在教育子女的時候，卻經常犯一個嚴重的錯誤。

“你再哭，媽媽不理你了。”

“你怎么弄得全身臟兮兮的，媽媽不疼你了。”“你太沒用了。”

“這么簡單的事情都做不好，怎么做我的兒子。”

這種類型的訓話，只要有小孩子的地方，總是不絕于耳，但是這種訓話實際上向孩子傳達了一個信息：爸爸媽媽對你的愛并不是無條件的，只有你的行為合乎我們的要求，你才能獲得愛，哪怕這種行為并不能讓你本身感到愉悅。

這種訓喻是非常有害的，不但不能促使孩子改善自己的行為，反而會讓他們對于無法讓家長滿意的行為產生嚴重的回避感，諸如厭學，人際交往困難，嚴重挑食等常見的兒童問題，可以說基本都是因此而產生的。

就算有的孩子能夠做的讓家長滿意，他們的內心也會充滿了對失去愛的恐懼感，由此學會為了迎合他人而偽裝自己、欺騙別人，無論何時都帶有濃厚的虛榮心。

最好的辦法是，站在孩子的立場去勸諭他采取一個更好的行為方式，并強調自己對他的愛和關心。

“我想，如果你……這樣做的話對你會更好，你是不是也這樣覺得呢?我們一起來嘗試做的更好怎么樣?”這樣的勸諭，即使沒有馬上生效，也會引起孩子對自己行為的思考，而且不會影響親子之間的關系。

不要拒絕孩子的愛

有很多家長總是抱怨自己的孩子老是粘著自己，特別是男孩子的家長，會更迫切地希望孩子盡早地培養出獨立自主的“男子漢”氣概，所以當孩子對自己撒嬌的時候，家長們都會采取拒絕甚至訓斥的手段來企圖塑造孩子獨立的性格。

這又是一個相當大的誤區，如果你直斥對你撒嬌的孩子：“別靠著我。”“你能不能不要整天粘粘糊糊的。”“像個男孩子一點!”這樣會對孩子造成相當大的傷害，孩子可能會由此產生“愛和親密是不好的”這樣的觀念，導致孩子無法和他人建立良好的關系，人際關系過于敏感，甚至影響以后的戀愛和家庭關系的處理。

對父母依賴，渴望父母的撫慰，是每一個人天生的本能，事實上，如果你感覺你的孩子對你過分粘乎，很可能是他在傳達一個信號：你對他的關注太少了。當然這種關注不僅僅是指在生活起居上的，你的孩子每天都會有很多的喜怒哀樂，他那些你總覺得微不足道、小題大做的心事，你聽過多少?

讓孩子學會付出愛

孩子早日獨立成人，當然是每個父母最美好的愿望，但是要實現這個愿望，卻大可不必用強制拒絕孩子對父母的依賴來實現，更為積極的方法是：教會孩子如何付出愛，讓他們明白，自己也可以成為一個施與者，一個被依靠的人。

帶上孩子去逛一下寵物市場，相信能找到他們喜愛的小動物，然后告訴孩子，如果他們想要收養這只寵物，必須要照顧它的飲食衛生，陪它玩耍，寵物生病了要帶它去醫院，還要負責看管它不讓它搗蛋。正在興頭上的孩子一般不會拒絕，但相信很快就會表現的力有不逮，這時候家長要堅守自己的立場，可以指導孩子，但絕不可代辦，讓孩子失去培養起責任感的機會。

如果你的孩子已經做的非常好了，可以教導他學會愛別人，懂得體諒別人的難處，感激別人的付出，進而力所能及地幫助別人，照顧別人。當他有所承擔時盡可能地鼓勵他，讓他體會到施與的樂趣�，F在有很多家長都不懂得培養孩子的社會精神，認為這樣做會有悖“一切為了分數”的最高綱領，那么這樣做的結果就是，你的孩子以后將難以作為一個成人擁有自己的立足之地，無論他擁有多少閃亮的文憑。