年輕的大亨。

在小學里，一些孩子很快發現，假如他們將平時的零用錢積攢起來，他們假期中就將擁有一大筆錢來支配。這些孩子長大后很可能成為像英國維京大西洋航空公司總裁理查德·布蘭森那樣的人。

刨根問底

一些孩子總是布滿好奇，有時甚至不厭其煩地問問題。但是假如他們這種特性得到家長的培養和重視，他們極有可能成為記者或美國航空和航天局的宇航員。

設計師。

這種類型的孩子，假如讓他獨自待一會兒，他就能夠用積木搭建出一座法國埃菲爾鐵塔的模型。具有這種才能的孩子是設計天才。

故事講述者。

有的孩子喜歡講故事和寫故事。他們的想像力豐富。發現孩子有此種個性的家長要好好培養孩子，因為他們很可能是下一個J·K·羅琳。

演講者。

這種孩子喜歡同人講話。他們甚至在上課時也和同學在下面竊竊私語。作為家長，請不要制止他們的行為。他們的行為說明，他們有著非常的演講才能，若加以正確培養，他可能成為律師或電視主播。

及時發現潛能

我們都知道，孩子不是一個被動的空容器，不需要大人去填塞，相反，孩子會因“內在需求”而主動探索四周的世界，獲得他需要的一切。作為家長，應該尊重孩子的這種需要，并施以援手。