一些兒童心理的禁忌
一,忌哄騙。有些家長為圖一時安寧,不惜編造假話欺騙孩子,這樣使其耳濡目染,容易使孩子效仿父親,變得不誠實。
二,忌諷刺。對孩子諷刺挖苦,以為可以“激發(fā)”其上進,結(jié)果適得其反。
三,忌袒護縱容。在日常生活中,孩子當(dāng)眾做錯了事,家長明知不對,卻以種種理由加以庇護和掩蓋,其結(jié)果必然使孩子不能正確對待缺點和錯誤。
四,忌嬌慣溺愛。開口不離“好”,吃飯任其要,穿衣任其挑,會養(yǎng)成兒童任性的性格。父親“愛子—溺子—誤子”,這往往是現(xiàn)實生活中一些青少年步入歧途的三部曲。
五,忌苛求。父母對孩子“恨鐵不成鋼”,凡事要求盡善盡美,稍有不順便大加訓(xùn)斥,使子女無所適從,思想感到壓抑,時間長了,孩子有可能走向反面,我行我素。
六,忌放任。對孩子不加引導(dǎo)和教育,放任自流,任其所為,不盡家長責(zé)任,后果難以預(yù)料。第七,忌打罵體罰,F(xiàn)實生活中,有些家長借奉“不打不成器”的信條,不能以理服人,而是打罵、體罰,結(jié)果這樣不但起不到教育的目的,反而損傷了孩子的自尊心,往往使其與家長感情對立。
八,忌注意力不集中。要讓孩子自己選擇適宜的運動,培養(yǎng)他們注意力集中、專心地完成一項工作的能力,訓(xùn)練兒童持之以恒的毅力。而不要反復(fù)要求孩子更換活動內(nèi)容。
九,忌缺乏適應(yīng)能力。要訓(xùn)練兒童適應(yīng)環(huán)境的能力,這樣對孩子的發(fā)展是有益的。
十,忌無控制力。要訓(xùn)練兒童學(xué)會控制自己的情緒,包括控制自己不合理的要求和愿望。
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