第一，心平氣和;

第二，情緒飽滿;

第三，控制情緒能力好。

考生考前與考中會(huì)遇到很多困難甚至挫折，情緒一時(shí)有所波動(dòng)在所難免。但考生要有較好的情緒控制能力，及時(shí)地調(diào)整情緒，把不穩(wěn)定情緒調(diào)整為穩(wěn)定的情緒。

以平常心對(duì)待高考

無(wú)論在考前和考中，考生都要以平常心對(duì)待高考，心情自然穩(wěn)定。2000年高考的山東狀元郭志華說(shuō)，在高考時(shí)我對(duì)自己沒(méi)有太高的要求，就像平�？荚囈粯�，這樣就不會(huì)緊張了。

考試焦慮難以避免

考生在考試前和考試中出現(xiàn)考試焦慮現(xiàn)象，有些緊張、有些不安、有些著急是難以避免的。輕度考試焦慮在某種意義上還會(huì)促進(jìn)考生發(fā)揮自己的心理潛力。考生在考試前和考試中存在輕度的考試焦慮是相當(dāng)普遍的�？墒怯泻芏嗫忌�把自己存在的輕度考試焦慮看得很重，誤認(rèn)為緊張情緒會(huì)對(duì)考試產(chǎn)生嚴(yán)重的影響。卻不知其他考生也大多存在像你一樣程度的考試焦慮。誰(shuí)過(guò)分看重考試焦慮，誰(shuí)就會(huì)受到影響。因此考生不要把自己存在的輕度考試焦慮想得太多，看得太重。