七成大學生曾經考慮過創業，但是，只有一成多對創業充滿信心。這是來自上海中醫藥大學團委書記陶思亮等正在做的題為《大學生創業心理素質培養模式研究》的最新數據。昨天，記者拿到了這份階段性研究成果。對全國50所高校的師生調查結果顯示，大多數人呼吁高校開設有針對性的“創業課”，培養大學生的創業心理素質。

陶思亮和他的同事開展的課題對全國50所高校進行了調查，結果顯示，73.27%考慮過創業。對于大學生創業前景的預測，20.38%的學生認為難度很大，只有12.43%的學生對大學生創業是充滿信心的。由于大學生的創業動機偏誤、創業能力偏失、學校創業教育不足、社會創業環境艱險等原因，大學生創業極易受挫。陶思亮表示，創業心理素質的嚴重缺失也是其中一個重要原因，來自南開大學的一份學生調查顯示，89%的大學生對創業產生恐懼心理。

對老師的深入訪談時，老師們不約而同地指出，眼下高校較少關注大學生在“創業與否的選擇”以及“在創業過程中面臨的心理問題”。不少老師建議高校對大學生創業心理素質進行深入的研究，并將大學生創業心理教育納入創業教育課程體系、就業指導內容體系和心理咨詢范疇體系。

開設創業教育，合格的師資卻陷入緊缺，一般的大學老師都沒有創業經驗，如何授課?對此，浙江大學國家大學科技園管委會企業發展部副部長於曉說，一方面可以請有創業或企業經營經驗的創業教育老師，另一方面也可以聘請社會上有創業起伏的企業家來授課。