權力的虛榮

這是絕大多數男人畢生的理想：“以天下為己任”是它最好的注腳。權力沒什么不好，可以讓雞犬升天，也可以“大庇天下寒士盡歡顏”。

財富的虛榮

人窮志短。說到底，誰都不愿意做捉襟見肘的小男人。慷慨是男人最重要的美德，女人、孩子、老人都愛戴樂善好施的男人。財富才是男人安身立命的文憑。

閱歷的虛榮

一個男人既沒有權力又沒有財富，卻可以搬出滄桑歷險苦難傳奇眩人耳目——隨便說出什么注了水產生的原因是性格太內向，遇到煩心事不愿與人傾訴，只憋在心中自己承受。客觀原因較復雜，或因與同學鬧別扭，或因遭受老師、家長的挫傷，或是家庭有了難事。老師、家長應給予充分關心，與其談心，查明客觀原因，幫助他們排憂解難。

孤僻心理表現為少言寡語，獨來獨往，極少與人交流，喜歡默默地做自己的事情。

厭煩別人打擾，常常獨處。產生的原因既有性格方面的，也可能是遭受外界不良的刺激。老師、家長應注意經常找其談心，引導他們與同學們多交流，安排與其有相同愛好的同學多接近，盡可能讓他們參加集體活動，特別是能發揮其長處的活動，以求漸變。

執拗心理表現為凡事愛鉆牛角尖，且聽不進勸解，明顯的不通情理，不領情面，“一條道跑到黑”碰壁也不回頭。

其原因是性格愚玩所至，每與人發生矛盾便成膠著狀態，令人難以解決。老師及家長宜時過境遷后再做工作，向其指出這種“犟”勁有害于與人交往，影響自身健康發展，并激勵其廣泛閱讀，開闊視野，知書達理，以求向豁達轉變。

偏激心理表現為凡事愛走極端，說話就抬杠，辦事就過火，爭論問題臉紅脖子粗，死也要爭上風。

其原因是性格上爭強好勝，而思維方法卻是“一點論”。老師及家長要向其多講解片面看問題的害處，與之討論“一分為二”的道理。

狂妄心理主要表現為大話連篇，出口就作驚人之語，卻不著邊際，喜歡想入非非，行為怪異而膽大妄為。

產生的原因主要是性格張狂暴戾，又存在不良思想。老師及家長要從尊重入手，抑其無理的一面，揚其敢做敢為的一面，介紹一些有益的書刊讀，引導他們樹立科學的世界觀、人生觀和價值觀。

冷漠心理主要表現為面無表情、難得一笑，“自掃門前雪，不管他人瓦上霜”，極少同情心，無熱情參與集體活動。

的段子來都用不著臉紅。

智慧的虛榮

有一種男人始終樂于充當智多星，酷愛智力游戲，提倡修心養性，比賽遠見、超脫、處亂不驚。在想像中指點江山、與人類所有的智者華山論劍，絕不輕言生不逢時;書本經驗就足夠紙上談兵，虛虛實實。

廣交朋友的虛榮

朋友一詞在男人那里的使用頻率更高。但鐵磁的哥們兒有多鐵，淡如水的朋友有多淡，只有經了事，男人才心知肚明。

近美色的虛榮

顏如玉可能在書里老到枯萎，夢中情人在熒屏銀幕上總也不下來，現實的男人在現實中追尋狩獵。有老婆的男人中了美人計，還得時刻提防后院著火!

能言善辯的虛榮

能言善辯的男人能以一當十逞匹夫之勇，也可能出語驚人泄露天機，還時常反客為主，化敵為友。

身世的虛榮

父親愛在人前夸自己的兒子，卻也有兒子總打老子牌的;他們十有八九是沒得過祖上蔭庇又沒什么過人本事的，心里不知說過多少次“如果”。

不敗的虛榮

如果天遂人愿，誰不想做巴頓那樣的常勝將軍呢?不敗的記錄越多，就越容易眼高手低，也就越不能言敗，運氣好壞是一回事，露出破綻豈不壞了江湖名聲。

硬漢的虛榮

男兒有淚不輕彈，更何況還要做個頂天立地的好漢子。天地可沒那么好頂，頂不住就硬撐，撐不住天地還撐不住個面子?硬漢從不叫苦不叫痛，鋼筋鐵骨刀槍不入，時刻等待天降大任。