“賞識你的孩子，從每一件小事做起，不要用負面的話語，讓他變成那個可憐的杯中的跳蚤。”親子教育專家說。

“成功箱”盛滿點滴進步

許多家長都希望自己的孩子聽話，親子教育專家當然也不例外。從兒子很小的時候開始，親子教育專家逢人便夸獎自己的孩子：“我兒子特別聽話，從來不惹我生氣。”當著孩子的面，她更是毫不吝嗇贊美的話語。有朋友到家里做客時，親子教育專家會說：“你看我的兒子，回家總是先寫作業，從來不到處去玩。”客人越多，她越這樣說。在她經常有意無意的夸獎下，兒子越來越自覺，果然如她所期望的那樣，一直都很聽話、懂事，很少惹她生氣。

親子教育專家還給兒子準備了一個“成功箱”，里面裝進了孩子點點滴滴的成就和進步。成功箱里的第一件東西是兒子1歲時畫的一幅畫，一根歪歪曲曲的直線上勾了幾個不規則的圓圈，那是一串冰糖葫蘆。曾有人問親子教育專家：“這也能算成就嗎?”親子教育專家自豪地回答：“1歲的孩子就知道冰糖葫蘆是由棍跟圈組成的，就已經很棒了。”兒子上幼兒園了，親子教育專家為他制作了一個成功表，兒子的每一個進步都用象征性的東西貼上去。如今，兒子的“成功箱”已裝不下了。

家長要學會關注孩子的優點，展示孩子的優點。親子教育專家說：“孩子的優點可以無中生有，可以引導栽培。不是孩子沒有優點，而是一些家長沒有眼光發現孩子的優點。”

“孩子，你是最棒的。”

親子教育專家用這個案例來說明激勵孩子主動性的重要：同樣是“下次要考100分”，蕓蕓是在媽媽的呵斥聲中心不甘情不愿地答應的，蘭蘭則是在媽媽的贊賞下主動地產生了這樣的動力和愿望。得到激勵與成功，會變得主動，得到打擊與失敗，會變得被動，與成人相比，孩子更是如此。因此，要學會告訴孩子：“相信你是最棒的。”

學會愛的表達至關重要

親子教育專家邀請兩位年輕的母親上臺參與互動節目。她讓一位母親背面站立，另一位端坐在她后方凳子上，閉上雙眼默默感受。“你面前的是小時候的你。那時候你是不是經常因為一些小事和母親拌嘴，一次次留給母親無情的背影?”《燭光里的媽媽》背景音樂下，親子教育專家對坐著的母親說。

親子教育專家說，一大早，她就給媽媽打了電話，祝媽媽節日快樂。她也同樣收到了兒子的祝福短信。要教孩子懂得愛，也要學會表達愛。現在的父母總是以成績的好壞來評判孩子能否成材，這是不正確的。其實父母們更應該為孩子創造表達情感的機會，讓他們學會感恩，成績只是水到渠成的事。