平等民主的教育方式是消除叛逆心理主要手段。這就要求家長(zhǎng)在教育孩子的時(shí)候要充分尊重他們，多以平等、友好的態(tài)度與子女談心，決不能專制獨(dú)裁。孩子希望父母采用平等、民主的方式來(lái)教育自己，在他們犯錯(cuò)誤時(shí)，希望家長(zhǎng)要給予理解，給予幫助，引導(dǎo)他們認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的原因，指導(dǎo)他們吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

冷靜對(duì)待孩子的過(guò)激言行。許多處于青春期發(fā)育階段的學(xué)生脾氣由溫順乖巧變得暴躁倔強(qiáng)，甚至?xí)�說(shuō)一些過(guò)火的話，做一些過(guò)火的事。對(duì)此，家長(zhǎng)應(yīng)該做的是：每當(dāng)孩子說(shuō)出過(guò)火的話，做出過(guò)火事的時(shí)候，想辦法“熄火滅火”，曉之以理，動(dòng)之以情，決不以“火”壓“火”，更不火上燒油。

尊重和保護(hù)孩子的隱私。但從孩子平常的言行應(yīng)該猜測(cè)得出他們的秘密，然后采取“欲擒故縱”的措施管理孩子，讓他們像風(fēng)箏一樣，既能自由自在地在天空飛翔，又在某種程度上受到一定的約束，這樣做才能有利于幫助孩子平安地度過(guò)青春期。

青春期發(fā)育階段是孩子成長(zhǎng)過(guò)程中一段重要的時(shí)期，家長(zhǎng)不僅要從身體上照顧孩子，還要讓孩子心理健康發(fā)展。90后的青春期孩子可能和家長(zhǎng)比較難以溝通，但只要用心，相信沒(méi)有什么事做不到的，家長(zhǎng)可以通過(guò)多方面的學(xué)習(xí)，如向朋友、同事、心理醫(yī)生等討教方法，讓孩子的身心健康發(fā)展。