今年校園侵害案一直頻繁爆出，嚴重傷害孩子的心理及身體健康。保護兒童免受性侵害的呼聲逐漸高漲，如何保護無辜孩子成為輿論關注熱點。我們要把及時呵護受到傷害的孩子身上，后期心理疏導所不能及時開導，會傷害孩子一生，如何撫平孩子的傷痛更重要。

強奸引起的傷害多數時候是以心理傷害為主的，強奸或未遂強奸引起的心理上的傷害被學者稱為“強奸創傷綜合征[1]”，這一術語是美國的一名護士A·W·伯吉斯和另一名社會學家L·L·霍姆斯特提出的。

強奸創傷綜合征的發展包括兩個階段：第一個階段稱為急性期，第二個階段稱為重組期。

急性期：指婦女在剛被強奸后到幾星期之內這段時間。在這段時間里，被害婦女情緒非常不好。有的大哭大喊，有的表現出明顯的恐懼、憤怒、焦慮和緊張，也有的被害人竭力壓抑這些情緒而表現出麻木冷漠、行為呆滯遲緩。常見心理感受有：恐懼、自責、羞恥、自卑。

重組期：指急性期后的一段很長的時間，往往要持續幾個月甚至幾年、幾十年。在重組期，被害少女的情緒平緩下來了，但是，仍舊有許多遺留下來的心理問題。常見心理感受有：沒有安全感、不信任他人、損傷自信心。她們對他人的信任也受到破壞。尤其是對男性，她們變得戒心重重。有些女孩子從此回避與男性的交往，厭惡追求她的男性。還有些走向另一個極端，變得放蕩。這兩種反應看起來相反，而實質來源于同一內心中的觀念：“男人是可恨的，不可信任的。”

這些孩子如何走出心理陰影?

1、咨詢相關的兒童心理學醫生，特別注意關于PTSD這一方向的調整以及治療。

2、關于心理創傷一方面的，因為孩子還小，最好的方法是像普通孩子那樣照顧和對待，善意的避免涉及容易鉤起悲劇性回憶的事件和討論，但不可以強制的禁止涉及，物極必反。

3、在孩子進入青春期階段時要特別注意正確引導，相關問題要咨詢心理學方面的專家。

4、切忌不要讓孩子產生“因為被強奸過，所以我與別人不一樣”這樣的思維模式，這樣會很容易在青少年時期引發抑郁癥的問題。