能夠導致孩子們出現你不愿意學習的原因和問題一直以來都是非常多的，其實現在網絡都是非常的發達的，有許多的孩子沉迷于網絡游戲，這樣的情況下往往會嚴重的影響到自己的學習問題，我們在生活當中如何幫助自己的孩子戒除網癮呢！

6月15日中午，杭州氣溫達到了今年來的最高溫度33.9度。就在這悶熱的午后，在筧杭線外的荒僻處，負責巡線的輔警遠遠地看到草叢里一雙光腳丫子露在外面。

這塊地方很荒涼，平時很少有人來，怎么會有人躺在哪兒?是死是活?

小伙說自己叫小陳(化名)，從家里出來后，在網吧里玩了6天6夜的游戲。把錢花完后，他就從網吧出來了，之后渾渾噩噩不知走了多久，后面的事自己也不記得了。

“我已經有3天3夜沒吃飯了”小伙子說。

黃警官去食堂給他打來了飯菜，看著小陳狼吞虎咽的樣子，黃警官松了口氣。在小陳身上的空錢包里，黃警官找到了他的身份證。

小陳今年才19歲，暫住在筧橋這邊。黃警官趕緊聯系了小陳的爸爸，沒想到，爸爸聽說兒子被找到了，沒有一絲喜悅。

電話那頭，父親的表態讓民警震驚了...

“這個兒子有網癮，我們不要了!”

不少家長認為，孩子網絡成癮是因為孩子們自己的原因，縱觀網絡成癮的孩子的家長，他們對自己的孩子都實施各種教育措施，但于事無補，于是認為這孩子的原因最大。青少年網絡成癮的原因，絕不單單是青少年這一群體的責任，更是家長、學校乃至社會的責任，各方難辭其咎。

現在大部分孩子都是獨生子女，目前大部分學校教育更多的關注孩子的分數，這讓孩子們感到學習緊張，壓力大;由于獨生子女沒有兄弟姐妹，他們經常會感到孤獨，從心理上說最渴望與同齡伙伴的交流，以緩解心中的壓力，宣泄自己的煩惱、孤獨、痛苦。在網上孩子們還能按照自己的需要，喜歡、向往扮演一個滿意的角色，現實生活中的缺憾和不足，可以通過網上制造出的虛擬來彌補。

逃避的手段

人生路上總會遇到許多困難。如果經歷波折時，青少年爭強好勝之心重，想得到別人認同的欲望強烈。那么，他可能選擇不與別人交流，包括朋友，師生或家人，而轉向一個全新的環境——網絡，人的真實身份的是隱藏著的，他們不必避諱什么，暢所欲言。也就是說網絡成了他的傾述與發泄的手段，也是他尋求“理解”與幫助的對象。

好奇心的趨使

青少年求知欲和好奇心強，他們對新鮮事物的認同能力和接受能力都很強。而現在人們許多最新的觀念、最近發生的事、最內部的消息有很多是通過網絡傳播，先占領年青人的心靈，再向社會普及。所以有些年輕人出于好奇，想掌握最新的動態，想做先知之人。就在好奇和虛榮心的雙重驅動下，開始接觸網絡。如果沒有正確的引導，就會使其產生網絡依賴。

青少年的心理特點

青少年在心理上的特點是重要的原因。他們在生理的日漸成熟，使之認為其在心理上也是“大人”了，自己應該有判別是非黑白的能力，對網絡也是這樣，他們對自己未來的規劃是模糊的，但對現在的快樂的追求是清晰的。老師每天勸說教育、家長的哭泣在某些自以為大人的青少年眼里很幼稚，覺得時光并非易逝。也有的雖認識到沉迷于網絡不是好事，影響學習及未來的發展，但其認為荒廢學業已久，已無力挽回，故選擇繼續逃避。

心理學認為，網癮也是心理病理行為，對網絡依賴較輕者，可以采用心理行為矯正治療，即系統脫敏，系統脫敏治療是心理治療的常用手段。國外有一個電視節目《心理醫生》，節目中醫生給一位對貓有恐懼癥的女士，采用心理“系統脫敏”治療：這位女士開始連“貓”字都不能說，醫生就讓她把貓稱為“J”，讓她逐漸地發“貓”字的音，然后讓她看圖片上的貓，讓她觸摸一只可愛的玩具貓，再讓她觀察遠距離的一只真貓，逐漸縮短與真貓的距離，最后直接讓她用手撫摸一只真貓，在不知不覺中治好了該女士的恐貓癥。對上網成癮的孩子，也可以采用這種脫敏治療方式，逐漸減少上網的次數和時間。如果孩子每天上網4個小時，家長開始采用心理脫敏治療時的第一周，讓孩子每天減少1個小時的上網時間，然后再逐漸地減少他上網的時間，最終可以達到與網絡脫離的目的。

心理干預要從孩子的興趣入手。當他覺得你不是在教訓他，而是在幫助他如何實現理想時，他就會信賴你，就會考慮你給他的建議，這樣他才有可能覺悟，一切問題也就迎刃而解了。

對于能夠符合的幫助孩子戒除網癮這樣的嚴重疾病的主要方法，我一定要認真的對待起來，其實當自己的孩子患上網癮這樣嚴重的心理疾病的時候，我們一定要多加重視糾正孩子的心理狀態，一定要讓孩子不要出現依賴家長的現象發生！