生命就像一段又一段的旅程。過去是曾經看過的盛景，現在是正在流連的風光，未來則是要去的陌生國度。我們根據內心對外來的設想，根據在頭腦中浮現的圖景，來到這個陌生的國度。拿在手中的地圖越清晰，這段旅行就可能越順利。如果你手中根本就沒有地圖，你現在踏上未來的旅程，必定是慌亂的，充滿壓力又無趣的。

    在美國，高中生畢業(yè)后會先拿出一年去世界旅行，回來后再上大學。他們甚至到那些語言不通的地方去。因為在一個新鮮陌生的環(huán)境，拋棄了學業(yè)和工作的壓力之后，他們有足夠的時間和空間來想象和幻想。慢慢的他們就會在頭腦中浮現出他想要過的生活景象。這樣一幅圖景，是他隨身攜帶去往未來的地圖。

    在中國，就完全不是這樣子。沉重的功課、初考、中考和高考，外加各種音樂美術培訓班，占據了他們全部的大腦，他們一刻不停在使用大腦，卻沒有時間來想象。因為沒有想象，他們到達未來的時候，通常都會不知所措，不明白自己怎么就陷入了這樣的局面：他們竭盡全力考上大學之后，已經精疲力盡而沒有辦法展望未來了。

    當然，中國的學生因為經濟原因，不能像美國學生那樣在完成高中學業(yè)后去旅行，但這更多是人們觀念上的原因，人們對幻想和想象一向持貶斥態(tài)度。

    有人把生活做了這樣一個比喻：一個懷著美好愿望的人（幻想），騎著一匹好馬（身體），去追求它的目標（成就），當他翻落馬下時，有人扶他上馬（交往）。中國人注重讓自己的孩子有個好身體，獲得一個好成績，最好還能人緣好。但是他們恰恰沒有做到讓孩子有一個想象和幻想的空間和時間，好讓他們心中懷有對未來美好的憧憬?