拿學(xué)得很累的孩子怎么辦
支招
允許他犯小錯(cuò)
家長王春暉:這孩子很要強(qiáng),也很脆弱,的確不能再給他壓力了。可能平平媽還沒有意識到,“這次粗心了,下次再細(xì)心點(diǎn)”,這句溫和的話在這時(shí)候?qū)Υ嗳醯暮⒆觼碚f也是一種壓力。而“下次再……”對他來說又是來自媽媽的壓力了。
應(yīng)該允許他犯小錯(cuò)。我曾經(jīng)看過一篇國外的文章,講的是一個(gè)兒子10道題里只做對2道,換作我們,也許早忍不住罵過去了,而他的爸爸卻對孩子說“兒子,這兩題你能答對挺了不起了”;兒子考試考了78分,這位爸爸用鏡框把卷紙裱了起來掛在墻上,說“爸爸當(dāng)年考試剛夠及格,你比爸爸出色”,他用這種方式把兒子培養(yǎng)得品學(xué)兼優(yōu)。這位爸爸是我們的榜樣,他能夠在“不完美”的狀態(tài)下看到孩子的閃光點(diǎn)。
心靈舒展是第一位的
干亞莉老師:現(xiàn)在越來越多的家長和老師用上了“你真棒”三個(gè)字,這是個(gè)可喜的現(xiàn)象,但是,這三個(gè)字不能機(jī)械地使用,現(xiàn)在的孩子很聰明,他自己會有分析能力,泛泛地表揚(yáng)是不會有實(shí)際效果的。所以,“你真棒”要加上語境,和孩子一起分析指明他的可取之處;要發(fā)自真心地肯定他,違心的表揚(yáng)在孩子眼里是一種虛偽的表現(xiàn),反而適得其反。
有哪個(gè)家長不希望自己的孩子成績出色?但是要有一個(gè)原則:成績和孩子比,孩子永遠(yuǎn)是第一位的。女兒一次考試沒考好,她哭著對我說:“媽媽,我都沒臉回家了”。我對她說:“媽媽高興的是女兒回來了,不是成績回來了。”對太好強(qiáng)的孩子,不要過分關(guān)注成績,要關(guān)注他們的心靈,心靈舒展了,就會有自我“凈化”和應(yīng)對一切挫折的能力了。
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青少年易出現(xiàn)心理健康問題在現(xiàn)在這個(gè)生活中,我們都做了很多小孩子的工作,壓力其實(shí)也是非常大的,而且放學(xué)的時(shí)候每天都在家里面寫作業(yè),有時(shí)候老師布置的
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高考前的有效心理暗示很快,一年一度的高考即將來臨,我們的高三學(xué)子也即將迎接人生的第一道門檻,跨過這道門檻,就可以迎來自己全新的人生。有人說,
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親子關(guān)系決定孩子學(xué)習(xí)成績現(xiàn)在隨著人們物質(zhì)生活水平的提高,很多家長都非常重視孩子的教育問題。甚至有些家長認(rèn)為,只要能提高孩子的學(xué)習(xí)成績,花多少錢都
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高中三年,孩子的心理特點(diǎn)有何不同?孩子即將進(jìn)入高中,高中三中是孩子人生中最重要最關(guān)鍵的三年,因?yàn)樗麄兗磳⒚媾R人生的第一個(gè)重大選擇:高考。那么,高一至高三,
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家長如何幫助孩子擺脫厭學(xué)心理每位家長都希望自己的孩子能夠喜愛學(xué)習(xí),而且學(xué)習(xí)的很了,但是在現(xiàn)實(shí)生活中卻有一些孩子出現(xiàn)了厭學(xué)的問題,那么面對這樣的孩子,