小升初:“大人的游戲 孩子的災(zāi)難”
上世紀(jì)90年代初期,擇校熱潮在中國(guó)社會(huì)興起。每年四五月開(kāi)始,為了讓孩子上一所好學(xué)校,家長(zhǎng)們可謂絞盡腦汁、各顯其能。近二十年過(guò)去了,盡管有關(guān)各方、一些地區(qū)為促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作出了極大努力,并取得了顯著成效;盡管“免試就近入學(xué)”作為一項(xiàng)基本條款已寫(xiě)入《義務(wù)教育法》,但“擇校熱”非但沒(méi)有從根本上有所緩解,甚至在一些地區(qū)愈演愈烈。究竟是義務(wù)教育均衡發(fā)展的程度太低,還是家長(zhǎng)們對(duì)優(yōu)質(zhì)教育資源的需求太過(guò)強(qiáng)烈,還是我們的招生入學(xué)在制度設(shè)計(jì)上原本就存在著疏漏?
現(xiàn)代教育報(bào)聯(lián)合搜狐網(wǎng)教育頻道推出“關(guān)注義務(wù)教育階段擇校熱系列報(bào)道”,力圖全景式展現(xiàn)義務(wù)教育階段中小學(xué)生入學(xué)的諸多現(xiàn)象,并力求深入分析個(gè)中緣由,敬請(qǐng)關(guān)注。
如今,正是小升初的沖刺階段,面臨畢業(yè)的學(xué)生和家長(zhǎng)都像在進(jìn)行一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)斗,而這場(chǎng)戰(zhàn)斗不僅讓學(xué)生沾染了社會(huì)上的一些不良風(fēng)氣,更讓家長(zhǎng)增添了不少憂愁與無(wú)奈——
小欣是北京市豐臺(tái)區(qū)某小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生,成績(jī)不錯(cuò)。早在去年,他感覺(jué)像是已經(jīng)進(jìn)入小升初的沖刺狀態(tài)似的,每個(gè)周末都要去上奧數(shù)班、英語(yǔ)班、藝術(shù)輔導(dǎo)班,連寒暑假也要上輔導(dǎo)課。這些班都是由母親林女士為他報(bào)的,原因則是小升初就近劃片的學(xué)校很一般,報(bào)班增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)力后就能讀所好中學(xué)。
和小欣一樣,大部分經(jīng)歷過(guò)小升初的學(xué)生都有類似的經(jīng)歷,不可避免地存在的心理壓力,而其父母的壓力則要比孩子大得多。
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