學(xué)生心理障礙的癥狀表現(xiàn)
厭學(xué)、考試過度緊張、自卑、逆反心理,都是學(xué)生出現(xiàn)心理障礙的表現(xiàn),當(dāng)孩子出現(xiàn)這些情況時,家長、老師要及時進(jìn)行引導(dǎo),不要讓心理問題影響孩子的身心健康。
心理障礙是非常值得我們關(guān)注的一類話題,因為沒有走出心理障礙而抑郁自殺的現(xiàn)象現(xiàn)在看來并不少見,我們在學(xué)校、家庭和社會的生活和學(xué)習(xí)過程中,會遇到各種各樣的矛盾和沖突,造成心理障礙。如果自己不及時從心理障礙中走出來,會影響學(xué)習(xí)和身心健康。那么,平時學(xué)生心理障礙的癥狀表現(xiàn)有哪些呢?
A.厭學(xué):有的同學(xué)沒有正確的人生目標(biāo),對學(xué)習(xí)不感興趣,一遇到學(xué)習(xí)方面的事情就心煩,甚至?xí)缯n、逃學(xué),厭學(xué),有的表現(xiàn)在某學(xué)科上,有的表現(xiàn)在各學(xué)科上。
B.考試過度緊張:同學(xué)們到學(xué)校來的目的主要是學(xué)習(xí),而檢查老師的教學(xué)和學(xué)生學(xué)習(xí)效果是通過考試來了解的。然而,考試過度緊張是一種心理障礙,它會造成考試的失誤,影響成績。
C.自卑:自卑是一種心理缺陷。它表現(xiàn)認(rèn)為自己不如別人,做事情沒有信心,生活態(tài)度消極,情緒低沉,孤獨苦悶,有可能發(fā)展為更嚴(yán)重的心理疾病。
D.逆反心理:逆反心理是一種內(nèi)發(fā)的反向力量。是對他人的教育、指導(dǎo)、幫助產(chǎn)生抵觸,不順從的情緒體驗和行為方式。主要原因是由于自我意識水平低,認(rèn)識問題片面造成的。有逆反心理的同學(xué)總覺得聽別人的意見,沒有了自己的主見,而且總懷疑別人的誠意和好心。
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