建立良好的人際關系，首先要尊重別人，允許別人不完美，接納別人與自己的不同。從本質上來說，人和人都是差不多的。即使有差別，也僅僅是量上的差別而已，我們要接納差異的存在，瞧不起別人和瞧不起自己都是不對的。在交往中，要尊重別人，對別人的缺點要多一份寬容和理解。金無足赤，人無完人。既然我們自己就是不完美的，又怎能苛責別人？ 其次是待人真誠、自然，不裝模作樣、矯揉造作。真實、真情和真誠是良好人際關系的法寶。待人真誠，就要敞開心扉，袒露情懷；就要敢講真話，對于自己的缺點，也不藏著掖著。在交往中，你的舉止言談得體、大方，表情、動作、語調、用詞非常自然，就會給對方好感。相反的話給人的第一感覺就是虛假，其次是不沉穩、素質低或者可笑。 以上兩點是建立良好人際關系的基本原則，但在人際交往中還有許多具體技巧需掌握。 （ 1 ）重視良好第一印象的建立。在人際交往中，能夠與我們朝夕相處從而了解我們的人畢竟較少。在與別人的短暫接觸中，雙方的第一印象很重要，對交往的繼續與否有決定性的影響。怎樣表現自己才能給對方留下良好、深刻的印象呢？卡耐基總結出了六條途徑：①真誠地對別人感興趣；②微笑；③多提別人的名字；④做一個耐心的聽者，鼓勵別人談他們自己；⑤談符合別人興趣的話題；⑥以真誠的方式讓他們感到自己很重要。 （ 2 ）主動熱情。主動是一種禮貌禮節，有“禮”走遍天下；主動是一種尊重，而尊重是相互的。熱情是一種較強烈而深厚的情感，它是推動和鼓舞人們前進的一種力量。有同學認為：“先向別人打招呼，不是低看了自己嗎？”“我向他打招呼，他要不理睬我，那多難堪。”實踐證明，我們主動交往得不到相應理睬的情況極少，除非對方對你積怨太深。即使對一些“傲慢、古怪”的人，我們自然、親切地打招呼，他也會對你“另眼相看”。對于極少數不接受我們善意的人，我們不選擇他或抱以相同態度就可以了。 （ 3 ）學會贊美別人。希望得到別人的注意和肯定，這是人們共有的心理需求。贊美是最能滿足這種需求的。學會贊美別人，首先要時時留心身邊的人和事，多發現別人的優點，真心實意地贊美你周圍的人；其次要把握分寸，贊美得恰如其分，切忌“吹捧”、“夸張”。 （ 4 ）積極的自我暗示。不少同學在與人交往時，由于在交往中不夠自信，特別關注別人是如何評價自己的，心情輕松不下，言語動作、表情姿態不自然，從而影響了雙方的繼續交往。那些害怕與人交往的同學，應該經常給自己積極的心理暗示，如對自己說：“我是受歡迎的人，我準行！”“我又沒有做過什么見不得人的事情，有什么可緊張的。”在頭腦中把自己想象成一個良好的交際者。這樣的心態會使你在與人交往時輕松坦然，揮灑自如。 （ 5 ）善于找自己與別人的共同點。有些同學在交往中，不善于找自己與別人的共同點，常常帶著偏見。有時候，我們只聽別人講幾句就不愿再聽下去了，盡管后面的內容很精彩；有時候，我們一聽談話內容就覺得沒勁，不知道別人正需要了解這方面的信息；有時和一