現在社會，中學生絕大部分是獨生子女，難免孤單，在學習、生活上遇到問題的時候，他們更愿意跟同齡人傾訴。無論是從心理還是從生理上，到了青春期的時候，孩子們都會開始對異性產生興趣，所以，有個比較談得來的異性朋友對他們來說，是一件非常自然和值得開心的事情，他們的情感也很單純。往往家長不了解青春期的特點，對中學生，尤其是初中生“早戀”比較敏感，只要男女生經常在一起，就認為苗頭不對，采取“專制”手段，不許私下見面、不許打電話……進行壓制只會適得其反，讓“早戀”現象愈演愈烈。

“孩子心中有想法，這不是錯，無論是兩情相悅還是單相思，都是一種美好、純潔的情感，并不是什么見不得人的邪念。”李建學說，“所以，家長對此不要批評、呵斥和教訓，理解和接納孩子的感情，承認它是美好而純潔的。當然，只有接納還遠遠不夠，你還需要做很多事情，因為孩子們的確太小，而陷入‘情網’后，往往會有情緒浮躁，學習興趣轉移的情況，家長還需要做的就是幫助孩子理順這份情感。”

其實，中學生早戀情況比較復雜，有的是表面看似親密，往來密切，看似戀愛，其實只是普通的朋友關系;有的是一頭熱，屬單相思;有的則是表面往來甚少，關系一般，其實已戀愛多時，一直搞地下活動。所以，家長如果發現孩子有喜歡的異性朋友的話，可以嘗試以下做法———

理解和尊重。中學生內受性萌動的刺激，外受社會風尚的影響，喜歡交異性朋友，這一點其實是可以理解和接納的。如果對早戀的子女采取簡單、粗暴的方法，損害了子女的獨立人格和自尊心，容易讓孩子形成逆反心理。

允許接觸。你越是壓抑他的欲望，這種欲望就越膨脹，所以，你要允許他有適當的接觸。青春期男生女生之間的關系是最美好的，聰明的人會把這段感情變成永遠刻骨銘心的友情，而不會去偷吃“禁果”。

轉移注意力，廣泛異性交往。在群體交往的過程中，既能消除孩子對異性的神秘感，又可防止單獨來往的意外。

教孩子學會自我保護。適當的交往，最好不要和“喜歡的他”單獨在一起，也要避免不必要的身體接觸。而男孩子的家長要使他們懂得在愛的過程中成長為一個道德高尚、情感豐富、思想成熟的人。