家長(zhǎng)要以開放的態(tài)度接納“青春期戀情”，如果希望孩子將來(lái)獲得美滿的愛情和婚姻，不想自己的孩子在兩性關(guān)系上永遠(yuǎn)幼稚笨拙，那么就該允許他們“練一練”。

“很多家長(zhǎng)談早戀色變，其實(shí)大可不必，早戀如果引導(dǎo)好了，其實(shí)是件好事”。廣州市家庭教育講師團(tuán)專家晏秀祥認(rèn)為，青春期少男少女相互間產(chǎn)生好奇、關(guān)注，甚至愛慕之情，其實(shí)跟3個(gè)月的孩子會(huì)翻身，6個(gè)月的孩子能坐立一樣是非常正常的，也是這個(gè)年齡該做的事。其實(shí)，早戀對(duì)性別認(rèn)同有重要意義。對(duì)青春期的孩子來(lái)說(shuō)，異性是自我成長(zhǎng)的一面鏡子，異性看待自己的眼神，對(duì)自己的性別角色塑造非常重要，無(wú)疑能堅(jiān)定自己的性別認(rèn)同，提升自信心。有研究發(fā)現(xiàn)，13—17歲的女孩，如果曾經(jīng)收到過(guò)兩三個(gè)男生寫給她的“小紙條”，她會(huì)在以后的成長(zhǎng)中更自信；相反，這一階段的女孩，如果從來(lái)沒有收到過(guò)男生的“小紙條”，即使成績(jī)?cè)俸靡部赡軙?huì)有挫敗感。

李新影認(rèn)為，中國(guó)過(guò)去長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)孩子早戀的壓制，在一定程度上也導(dǎo)致另一社會(huì)問(wèn)題——數(shù)量龐大的剩男剩女。28歲的韓小姐就認(rèn)為自己是上學(xué)期間不讓戀愛的受害者。“我的父母上初中、高中的時(shí)候不讓我跟男生交往，上大學(xué)的時(shí)候仍不準(zhǔn)談戀愛，可是剛從大學(xué)畢業(yè)，就開始催著我結(jié)婚。”韓小姐說(shuō)，面對(duì)父母的“逼婚”，她總是沒好氣地埋怨都是他們的錯(cuò)。談到家長(zhǎng)擔(dān)心的孩子可能過(guò)早發(fā)生性行為的問(wèn)題，李新影認(rèn)為，這一方面與家庭本身的親子關(guān)系有關(guān)，另一方面也與目前中國(guó)的性教育不足有關(guān)。令李新影十分吃驚的是，據(jù)她了解，現(xiàn)在不少學(xué)校的生理衛(wèi)生科要么改成自學(xué)，要么為所謂的“主課”讓道。與此相悖的是，來(lái)自互聯(lián)網(wǎng)、電視等與性有關(guān)的信息鋪天蓋地，初高中少女墮胎的新聞時(shí)常見諸報(bào)端，性教育的缺失也在一定程度上加劇了孩子過(guò)早發(fā)生性行為。

不要站在孩子的對(duì)立面自古以來(lái)，許多浪漫真摯的愛情都發(fā)生在青少年男女之間。李新影認(rèn)為，青少年戀情就像是新司機(jī)上路，困難重重，膽戰(zhàn)心驚，短期內(nèi)可能會(huì)出現(xiàn)不少負(fù)面影響，但從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，青少年的戀愛行為是建立成熟兩性關(guān)系所需的練習(xí)，積極意義更大。那么，該如何對(duì)孩子進(jìn)行正確引導(dǎo)呢？專家們給出的建議如下：