你應(yīng)該要知道,在什么樣的年紀(jì)做什么事
青春期的孩子常常顯得笨手笨腳的,年長者也常常以此為把柄,“攻擊”他們的不成熟;受年長者暗示,青少年往往實(shí)施自我攻擊,急著想長大,于是就更加不倫不類。
一次,國內(nèi)某著名心理治療師講課,征服了一大批來自全國各地的從業(yè)者。這位治療師50來歲,正值男人生命中最成熟的時(shí)期,有激情卻不失穩(wěn)重、才氣橫溢卻又從容淡定,不僅學(xué)問淵博,而且人格幾近完美,那難以企及的作為人的境界,實(shí)在令人心馳神往。
課后宴席上,一位20來歲的青年滿懷敬意向這位心理治療師敬酒:我希望早日像您一樣,不僅成為一個(gè)成熟的治療師,更重要的是成為一個(gè)成熟的男人。豈知這位治療師哈哈大笑說:千萬別,你如果不到我這個(gè)年齡就像我這樣成熟,那除了說明你身體不好以外,別的什么也說明不了。眾人愣了半晌,才哄堂大笑。
很久以來,成熟二字幾成話語霸權(quán)。無數(shù)青年男女言必稱成熟,成熟男女教育起小輩時(shí)也言必稱成熟。
成熟是一種整合的、幾乎沒有沖突的和諧狀態(tài)。包括身心的和諧、精神世界的和諧以及個(gè)體與群體的和諧。先說身心的和諧。在一個(gè)人青春期之前,小胳膊小腿加小腦袋,身體和精神世界的“總量”還不夠,所以是一種幼稚的、正在勃勃生長的狀態(tài)。
在青春期中,胳膊腿慢慢長長,而大腦的發(fā)育相對滯后,后者對前者的支配還不得力,所以這個(gè)年齡的孩子常常顯得笨手笨腳的,年長者也常常以此為把柄,“攻擊”他們的不成熟;受年長者暗示,青少年往往實(shí)施自我攻擊,急著想長大,于是就更加不倫不類。
再說精神內(nèi)部的和諧。在青春期前,大腦還處在獲取知識和經(jīng)驗(yàn)的階段,在連續(xù)不斷的新的知識和經(jīng)驗(yàn)的沖擊下,和諧是不正常的,不和諧才是正常的。在青春期中,一些從前不明顯的精神現(xiàn)象,如性的欲望,狂風(fēng)暴雨式地掃蕩著精神世界,每個(gè)人都不曾為此作好準(zhǔn)備,所以這個(gè)階段的不和諧可為人生之最。每個(gè)從青春期過來的人,即使到了垂垂老年,都會對那種驚心動魄的情形有著刻骨銘心的記憶。
最后說個(gè)體與群體的和諧。青少年階段,實(shí)際上是依賴和獨(dú)立激烈沖突的階段。在相當(dāng)長一段時(shí)間里,他們會在二者之間徘徊,時(shí)而特立獨(dú)行,時(shí)而稚嫩嬌弱,跟他人的距離也時(shí)近時(shí)遠(yuǎn),總之也是不和諧。
青少年的這些不和諧的余波,可以沖擊很大。對有些人來說,也許一輩子都達(dá)不到和諧的成熟狀態(tài)。這當(dāng)然是一個(gè)遺憾。但是,如果一個(gè)人在青春期就“很成熟”,極有可能是他的生命機(jī)能因?yàn)橄忍斓幕蛘吆筇斓脑虮幌薅ǎ恍枰蟮木窳α烤涂梢择{馭它。從生命的歷程來說,越是高等的、壽命長的生物,成熟期就越長。對某一個(gè)物種的個(gè)體而言,跨越式地提前成熟,幾近自殺。
而且,人格或者精神上的成熟多少會有點(diǎn)封閉的、缺乏活力的味道。一個(gè)成熟的50歲的男人,不管對新生事物持如何開放的態(tài)度,他吸收和應(yīng)用新生事物的能力,都一定比不上他的20歲。當(dāng)然,對一個(gè)50歲的男人來說,成熟的狀態(tài)來自“天時(shí)地利”:生理機(jī)能處于相對穩(wěn)定,大腦跟那些欲望已經(jīng)“知己知彼”,駕馭起來不再那么麻煩;大腦已被足夠的知識裝備,再新的東西也不會造成太大沖擊;經(jīng)驗(yàn)積累得恰到好處,既不會太缺乏,也不會成為束縛??這的確是生命的最高峰,輝煌卻不耀眼。
年輕人只要不走太多的彎路,到了相應(yīng)的年齡,成熟是一件瓜熟蒂落的事情。對成熟的過度向往,本身就是一種不成熟,因?yàn)檫@包含了自己對自己的攻擊:這是最青澀的生命的證據(jù)。
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