青春期與異性交往的幾個重點
在青春期的時候怎么與異性交往呢?與異性交往的時候,人們往往會存在錯誤的認識,尤其是家長非常擔心青春期孩子的異性交往,他們都認為這是一種早戀的現象,但事實上青春期與異性交往,對孩子的成長是比較有利的。家長也要體諒。
我們都有過這種體驗:有異性參加的活動,較之只有同性參加的活動,我們一般會感到更愉快,活動的積極性會更高,往往玩得更起勁,干得更出色。這就是心理學上的“異性效應”。
當有異性參加活動時,異性交往心理接近的需要就得到了滿足,于是,彼此間就獲得了不同程度的愉悅感,激發起內在的積極性和創造力。盡管健康的兩性交往對我們的成長有諸多的好處,我們要把握好兩性交往的尺度,防止“過“與“不及“。
首先,智力方面。男、女生在智力類型是有差異的。男女生經常在一起互相學習、互相影響,就可以取長補短,差異互補,提高自己的智力活動水平和學習效率。
其次,情感方面。人際交往間的情感是豐富而微妙的,在異性交往中獲得的情感交流和感受,往往是在同性朋友身上尋不到的。這是因為兩性在情感特點是有差異,女生的情感比較細膩溫和,富于同情心,情感中富有使人寧靜的力量。這樣,男生的苦惱、挫折感可以在女生平和的心緒與同情的目光中找到安慰;而男生情感外露、粗擴、熱烈而有力,可以消除女生的愁苦與疑惑。
上面的文章就是正常的異性交往,所以說也希望家長朋友在生活當中,面對孩子這些異性交往問題,不要太過的緊張,如果是正常健康的異性交往,根本就不需要去干涉他們,因為孩子有正常的異性交往,才會有更多的朋友。
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