很多父母都會(huì)苦惱：自己的孩子剛進(jìn)入青春期，各種逆反心理，實(shí)在不知道該拿他們?cè)趺崔k才好。其實(shí)孩子成長(zhǎng)進(jìn)入青春期是自我意識(shí)覺(jué)醒時(shí)期，這時(shí)候出現(xiàn)逆反心理實(shí)屬普遍。讓青少年產(chǎn)生逆反心理的原因很多，小編今天就帶領(lǐng)各位家長(zhǎng)一起過(guò)來(lái)了解學(xué)習(xí)下。

1.主觀原因

青少年正處于“過(guò)渡期”，獨(dú)立意識(shí)、自我意識(shí)日益增強(qiáng)，他們既不愿意盲目追隨成人，對(duì)同齡人往往也是唯我獨(dú)尊，我行我素，不受別人制約。

2.客觀原因

說(shuō)教者的可信任度及教育的方法、手段、地點(diǎn)的不適宜，容易造成逆反心理。沒(méi)有問(wèn)題孩子，只有失當(dāng)?shù)慕逃��?/span>

3.家長(zhǎng)原因

家長(zhǎng)亂猜疑孩子也可能誘發(fā)青少年的逆反心理。有些家長(zhǎng)對(duì)孩子的期望過(guò)高，對(duì)孩子管教過(guò)嚴(yán)，使孩子喘不過(guò)氣來(lái)，所以越不信任父母，有什么心里話也不愿向父母講，用逆反行為來(lái)反抗家長(zhǎng)，最后導(dǎo)致不理智行為的發(fā)生。

那么做家長(zhǎng)的該如幫助孩子克服逆反心理呢?家長(zhǎng)可以采取以下幾種調(diào)適青少年逆反心理的策略：

1.鼓勵(lì)適當(dāng)?shù)莫?dú)立

青少年正在尋找尋找自己的身份。這可能意味著使你感到奇怪或令人震驚的選擇，或者它可能意味著改變規(guī)則，以滿(mǎn)足他們不斷增長(zhǎng)的自主性。它的重要性，以平衡獨(dú) 立性行為的期望，以保持你的孩子的安全。一個(gè)青少年的額葉皮質(zhì)，大腦的一部分，幫助他們做出決策，并允許控制沖動(dòng)，直到25歲才完全成形，根據(jù)國(guó)家精神衛(wèi) 生研究所，所以盡量幫助他們當(dāng)他們正在處于危險(xiǎn)或錯(cuò)誤的選擇時(shí)。當(dāng)它是適當(dāng)?shù)臅r(shí)候，但允許他們自由。

2.溝通交流

我們要相信世上沒(méi)有溝通不了的事。形成民主和諧的家風(fēng)是有效溝通的前提，父母要?jiǎng)?chuàng)造情景，打開(kāi)孩子的心門(mén)，陪伴孩子拔節(jié)成長(zhǎng)，多鼓勵(lì)多欣賞，分享他們的快樂(lè)，分擔(dān)他們的憂(yōu)愁。

3.做孩子榜樣

多參與孩子的各項(xiàng)活動(dòng)，帶孩子參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和人際交流活動(dòng)，讓孩子體驗(yàn)成長(zhǎng)快樂(lè)，感悟人生真諦。

4.注意語(yǔ)言

說(shuō)話時(shí)注意語(yǔ)氣、語(yǔ)調(diào)與用詞。盡量避免使用命令 的辭令，青春期的孩子不喜歡被命令、被駕馭、被強(qiáng)迫或被規(guī)定做任何事。有些字像“應(yīng)該”、“必須”、“務(wù)必”、“一定”等，都是激起反抗情緒的禍源，命令 會(huì)引起抗拒的心理。相反，應(yīng)該以征求同意的方式。盡量避免使用那些容易引起磨擦的文字，造成不愉快的關(guān)系。

5.委婉的糾正孩子的錯(cuò)誤

當(dāng)孩子出現(xiàn)錯(cuò)誤時(shí)，不要過(guò)份的指責(zé)與強(qiáng)調(diào)，應(yīng)該委婉的提出。如果你毫不留情地揪出他們的錯(cuò)誤，就等于激起他們反對(duì)你。事實(shí)上，所有的人際關(guān)系中都如此。奇怪 的是，絕大多數(shù)人卻都喜歡這么做。他們總是喜歡糾正孩子，指出孩子的錯(cuò)誤，對(duì)于孩子做的每一件事情都去吹毛求疵，潑孩子冷水，通過(guò)這些來(lái)證明自己在孩子心 目中的地位與價(jià)值，希望讓孩子繼續(xù)依賴(lài)自己，卻不明白，越這樣做，孩子的逆反心理越強(qiáng)。

青少年之所以會(huì)出現(xiàn)逆反心理，主要是由于這時(shí)期孩子處于生理心理變化期，這時(shí)候的他們，自主獨(dú)立意識(shí)強(qiáng)烈，渴望表現(xiàn)自我，喜歡標(biāo)新立異，哪怕是做出一些異乎尋常的舉止只為了引起別人的注意。作為家長(zhǎng)，要適當(dāng)鼓勵(lì)孩子的獨(dú)立，做好溝通交流，努力做孩子的榜樣。