什么原因讓精神分裂的人不敢上臺
我們知道具有風裂型人格的人會有很多的癥狀,比如說內向,害怕與人交往,是什么原因導致了他們的這些行為呢,其實,分裂行人格的人還特別懼怕上臺,到底是為什么讓他們不敢上臺呢,又到底應該怎么樣克服這些困難呢,怎么樣才能讓分裂性人格的可以和正常人一樣呢,讓我們一起看一下吧。
師范學院畢業生許某到一所中學任教后,不愿意上講臺。經過了解,他在家和學校時就很孤僻、膽怯,不愛說話,不好社交。
這位年輕教師的行為具有分裂型人格的特點。分裂型人格具有這樣一些表現:內向、孤僻、膽小、懦弱、自卑、害羞、沉默寡言、不愛交往、不關心別人對他的評價、缺乏知己、行為怪僻(但尚能使人理解)。
分裂型人格常見于那些學習成績落后、在群體中地位低下的人身上,女性多于男性。有些人可能保持終生,其中部分人的分裂型人格可能成為精神分裂癥的病前人格基礎。
導致分裂型人格的主要原因是個體不能適應環境。有分裂型人格的人在青少年時期一般都有較強的自尊心和進取心,但由于各種原因使他們經常遭受挫折、失敗、屈辱,尊重需求長期得不到滿足。例如:缺乏機會,與他人合作不好,人際關系不融洽,因而很少獲得成功;經常受到家長過分苛責和打罵,經常受到教師或上級過分嚴厲的批評指責,經常受到他人當眾羞辱等等,這些都會嚴重傷害他們的自尊心;受環境壓抑或社會觀念影響(如女不如男聰明、遺傳決定論、宿命論等),并以此來解釋自己的處境,聊以自慰,其結果必然助長自卑心理。
迄今為止無特殊藥物治療此種病態人格。不過有分裂型人格的人智力尚屬良好,有的人還能獲得杰出成就,中外一些藝術家、哲學家和自然科學家也屬分裂型人格。因此,有這種人格癥狀的人不要自卑。對分裂型人格的人,我們一是要耐心、熱情、細心;二是避免惡性刺激;三是運用系統脫敏法、操作條件療法等心理治療方法來幫助他們學會適應環境。
具有分裂性的人他們智力尚好,更加應該得到社會的重視和鼓勵,我們應該理解他們,對于具有分裂的人來說,他們應該克服自卑的情緒,要經常與人交流,這樣才能減少分裂帶來的痛苦。
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