如今社會(huì)為何我們都貪求ipad
自從喬布斯創(chuàng)造了蘋果時(shí)代,蘋果每一次推出新品,都會(huì)引起轟動(dòng),果粉們都著魔般搶購(gòu)。高檔電子產(chǎn)品對(duì)普通人來(lái)說(shuō),70%的功能都是沒(méi)用的。那么我們的追求還是“必須要有”的嗎?
對(duì)一些日常用品,購(gòu)物者往往買那些最便宜的或者性價(jià)比高的商品。然而,消費(fèi)者調(diào)查卻告訴我們大部分的購(gòu)買決定,尤其是那些重要的決定,是會(huì)被影響的(如果自己決定的,那就是被情緒所影響的)。
情緒的力量對(duì)消費(fèi)者購(gòu)買行為是尤其強(qiáng)大的,這關(guān)系到被稱作“必須要有”的觀念。2010的春天,對(duì)蘋果iPad上市有積極響應(yīng)的消費(fèi)者形成了一種觀念:這個(gè)產(chǎn)品是立即“必須要有”的。每個(gè)圣誕季都有“必須要有”的玩具,在12月初就開(kāi)賣。比如2011年的樂(lè)高閃電龍戰(zhàn)斗。每年,美編授予一些被挑選出來(lái)的產(chǎn)品“必須要有”的頭銜。
消費(fèi)者關(guān)于什么是最值得期待的判斷,很少是基于理性地、有意識(shí)地分析屬性、福利和各個(gè)因素的。比如說(shuō)價(jià)格,現(xiàn)有的筆記本電腦、智能手機(jī)與iPad的電子交流和娛樂(lè)功能差不多。樂(lè)高公司生產(chǎn)了很多戰(zhàn)斗主題包,等價(jià)幾乎是所有競(jìng)爭(zhēng)的產(chǎn)品都包括特性。
所以“必須要有”的產(chǎn)品不是很多消費(fèi)者進(jìn)行邏輯分析,形成理性結(jié)論的結(jié)果。事實(shí)上,我們沒(méi)有iPad也可以生活得很快樂(lè)。自從它的引進(jìn),這種(想要擁有的)期望就進(jìn)入了我們的腦海中,并且成為一種“必須要有”的渴望。我們不能解釋這種止不住的渴望,但它確實(shí)存在,這種渴求只有在加入了iPad的使用者群體后才會(huì)被滿足。
“必須要有”產(chǎn)品反映了一種消費(fèi)者之間共享的情緒化的回應(yīng),要理解這種心理學(xué)上的“必須要有”,我們需要知道這種情緒是怎樣形成的。
FeldmanBarrett寫了一篇文章《情緒是真實(shí)的》,文章討論了情緒的來(lái)源和本質(zhì)。從Barrett的文章中,我們可以深入理解情緒是如何在市場(chǎng)范圍內(nèi)被分享的,情緒可以用來(lái)解釋這種“必須要有”的心態(tài)。Barrett是一個(gè)心理學(xué)家兼研究員,她是跨學(xué)科的情感科學(xué)實(shí)驗(yàn)室的主任,進(jìn)行過(guò)關(guān)于情感的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的研究。
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什么原因會(huì)導(dǎo)致孩子缺乏自信心其實(shí)大家都不知道孩子的自信心,也是孩子成長(zhǎng)對(duì)于觀點(diǎn)的一個(gè)部分,但是很多傳統(tǒng)的教育方式肯定會(huì)導(dǎo)致孩子的心理方面,會(huì)出現(xiàn)一些
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什么原因?qū)е潞⒆尤狈ψ孕?/div>其實(shí)大家都不知道孩子的自信心,也是孩子成長(zhǎng)對(duì)于觀點(diǎn)的一個(gè)部分,但是很多傳統(tǒng)的教育方式肯定會(huì)導(dǎo)致孩子的心理方面,會(huì)出現(xiàn)一些不經(jīng)意的五句話傷害孩子敏感的心是不是每個(gè)家長(zhǎng)從來(lái)都沒(méi)有想象過(guò)自己隨便說(shuō)出的話,可能會(huì)對(duì)孩子的心理造成特別大的一些影響的,那么到底有哪些話會(huì)帶給一些孩子親子溝通的四大誤區(qū)作為父母總是免不了有時(shí)候會(huì)責(zé)怪自己的孩子,這個(gè)時(shí)候最重要的就是將一些事情或者是將一些其他的一些分開(kāi)才可以,這樣的話不管是媽媽要知道的孩子成長(zhǎng)問(wèn)題我們都知道多少年是越來(lái)越多了,而且多少年也是有著孤單不適應(yīng)的環(huán)境,或者是總是自以為是,感覺(jué)是特別的傲慢的,但是媽媽們應(yīng)該