你犯了這幾種胎教的錯誤嗎?
胎教,對現代人來說并非是一個陌生名詞,抬腳也就是給孕婦創造一個更加優美舒適的環境,以此達到通過母親和胎兒之間進行信息的正常交換,讓胎兒在肚子里開始便能受到良好的教育,這樣不僅能有效促使胎兒的身心得到健康發展,還能讓孕婦有更好的心情。可胎教看似是一件很簡單的事兒,但事實上,這并非是一件易事,如果運用科學方法去進行胎教才是最關鍵的,否則只會適得其反,還是來看看下面的詳細介紹吧!
一、端正胎教心態
1、科學的態度、正確的目的
胎教是為了使每個普通的孩子通過培訓,心身發育更健康、更聰明,提高其綜合素質水平。而不該象某些宣傳誤導的那樣,是為了培養天才、神童。天才在人群中畢竟是少數。而胎教的主要目的是讓孩子的大腦、神經系統及各種感覺機能、運動機能發展更健全完善,為生后接受各種刺激、訓練打好基礎,使孩子對未來的自然與社會環境具有更強的適應能力。
2、必要的知識、冷靜的頭腦
現在準備養育孩子的父母常感困惑——社會上種類繁多的“方案”不斷描述著照此培養出的孩子如何“超常”“早慧”,使年輕的父母們不忍心讓自己的孩子落伍,也紛解囊參加培訓或購買“方案”。其實這些“方案”中有一些就是打著“科學”“專家”的旗號在誤導母們、有的指導思想就是遺傳決定論,有的明顯違背兒童發展的自然過程、有的只是為了經濟目的。因此建議父母在準備懷孩子之前,應從正規的專業單位及渠道學習一些有關兒童發展方面的知識,包括孕期心理衛生、兒童心理與教育學及胎教早教的有關常識。這能使自己做到心中有數,保持冷靜的頭腦,善于識別和選擇適合自己的方法。
二、避開胎教誤區
1、拍打“胎教”
有人建議,當胎兒踢肚子時,母親可輕輕拍打被踢部位,然后再等第二次踢肚。胎兒再踢,母親就再拍打。每天早晚兩次,每次3~5分鐘。據說,生下來的寶寶在聽、說和使用語言方面都能獲得最高分,有助于孩子的智力發展。
告訴你真相:從剛生下來寶寶的生活狀態我們就可以了解到,小寶寶除了要吃東西填飽肚子睜開眼外,大部分時間都是在睡眠中度過,就連大小便他也可以閉著眼完成。對新生的寶寶你會早晚兩次每次3~5分鐘地去拍打他嗎?而且,當他還在腹中的時候,胎動并不是閑來無事在和你做游戲,他可能是伸個懶腰,或換個睡姿。你對他的拍打很容易引起他的煩躁不安,這并不能起到胎教的作用。
2、胎教音樂越大聲越好
許多孕媽媽進行胎教時,卻是直接把錄音機、收音機等放在肚皮上,讓胎寶寶自己聽音樂。這是不正確的。在現實生活中,有不少孕媽媽,把“胎教音樂”當作培養“神童”的智力胎教法寶,這是一種認識誤區,特別是不合格的胎教音樂磁帶,將會給母腹中的小寶寶造成一生無法挽回的聽力損害,應引起準媽媽們的警省。
告訴你真相:胎寶寶在母親肚子里長到4個月大時就有了聽力,長到6個月時,胎寶寶的聽力就發育得接近成人了。這時進行胎教,確實能刺激胎寶寶的聽覺器官成長,促進孩子大腦發育。正確的音樂胎教方式應該是孕媽媽經常聽音樂,間接讓胎寶寶聽音樂。此時胎寶寶的耳蝸雖說發育趨于成熟,但還是很稚嫩,尤其是內耳基底膜上面的短纖維極為嬌嫩,如果受到高頻聲音的刺激,很容易遭到不可逆性損傷。
因此,進行音樂胎教時傳聲器最好離肚皮2厘米左右,不要直接放在肚皮上;音頻應該保持在2000赫茲以下,噪聲不要超過85分貝。另外對孕媽媽來說,最好不要聽搖滾樂,也不要聽一些低沉的音樂,多聽一些優美舒緩的音樂,對孕媽媽、對胎寶寶才都有好處。
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