胎養(yǎng)是對(duì)胎兒的養(yǎng)護(hù)，是孕期準(zhǔn)媽媽對(duì)胎兒的各方面的照顧，胎教是準(zhǔn)媽媽在孕期和胎寶寶的溝通方式，但是這兩者是并行的嗎?

人的生命從受精卵開(kāi)始，從一個(gè)重1.505微克的受精卵，到出世時(shí)約3000克的嬰兒，這個(gè)發(fā)育成長(zhǎng)的過(guò)程全依賴(lài)于母體供應(yīng)營(yíng)養(yǎng)。雖然影響胎兒正常發(fā)育的因素是多方面和復(fù)雜的，但是，孕婦適宜而平衡的營(yíng)養(yǎng)對(duì)胎兒的健康發(fā)育確是主要的。且人的智力發(fā)育與胎兒期的營(yíng)養(yǎng)因素息息相關(guān)。

蛋白質(zhì)是智力發(fā)育的必需物質(zhì)，能維持和發(fā)展大腦功能，增強(qiáng)大腦的分析理解及思維能力。磷脂增強(qiáng)大腦的記憶力，是腦神經(jīng)元之間傳遞信息的橋梁物質(zhì)。碘被稱(chēng)為智力元素。糖是大腦唯一可以利用的能源。維生素能增強(qiáng)腦細(xì)胞蛋白質(zhì)的功能等等。

值得強(qiáng)調(diào)的是：胎兒大腦發(fā)達(dá)必需具備三個(gè)條件：

1.大腦細(xì)胞數(shù)目要多

2.大腦細(xì)胞體積要大

3.大腦細(xì)胞間互連通增多。這3點(diǎn)缺一不可。　　根據(jù)人類(lèi)大腦發(fā)育的特點(diǎn)，腦細(xì)胞分裂活躍又分為3個(gè)時(shí)限階段：

1.妊娠早期

2.妊娠中晚期的銜接時(shí)間

3.出生后3個(gè)月內(nèi)，可見(jiàn)營(yíng)養(yǎng)胎教至關(guān)重要 　胎養(yǎng)與胎教是并行的嗎?

飲食胎教講究孕婦飲食調(diào)理，既照顧孕婦的口味，又注意食物營(yíng)養(yǎng)，以保證孕婦和胎兒的物質(zhì)需要，胎兒在母體內(nèi)不但需要一定的物質(zhì)營(yíng)養(yǎng)做為發(fā)育的基礎(chǔ)，同時(shí)也需要一定的刺激來(lái)促進(jìn)機(jī)體功能健全。所以，胎養(yǎng)與胎教密切相關(guān)，不可偏廢。

胎養(yǎng)是對(duì)胎兒的養(yǎng)護(hù)，孕婦要注意自己的起居、飲食、勞逸、用藥等等，以使胎兒受到生理方面的滋養(yǎng)和保護(hù)。胎教是對(duì)胎兒的教養(yǎng)，孕婦要注意自己的情緒、志趣、品質(zhì)、言行等等，以使胎兒受到心理方面的感應(yīng)。這就是說(shuō)，孕婦要為胎兒創(chuàng)造一個(gè)安詳舒適的宮內(nèi)生活環(huán)境，不僅自己應(yīng)該“喜怒哀樂(lè)，莫敢不慎”，“調(diào)心神，和情性，節(jié)嗜欲，庶事清凈”，而且在情志協(xié)調(diào)上維持在最佳狀態(tài)。只有把胎養(yǎng)與胎教這兩個(gè)方面結(jié)合起來(lái)施教養(yǎng)育胎兒，使胎兒得到愉快的信息，孩子生下來(lái)才會(huì)具備以下6個(gè)特征：①總是笑呵呵的;②夜間不哭鬧;③學(xué)話快;④理解力和接受能力超群;⑤性格活潑，愿與人接觸;⑥右腦發(fā)育好，能力高。

胎兒是具備人格和天才潛力的，萬(wàn)萬(wàn)不可對(duì)胎教疏忽大意。胎兒心靈深處無(wú)意識(shí)的部分受到傷害，將影響到人的一生，如果施教得當(dāng)，育兒有方，則會(huì)使孩子一生受益。