當(dāng)代大學(xué)生如何踐行低碳環(huán)保生活，從上學(xué)接受知識(shí)，自從工業(yè)革命開(kāi)始，人類(lèi)社會(huì)以消耗大量能源為代價(jià)進(jìn)入發(fā)展的快車(chē)道。而消耗的能源中又以煤、石油、天然氣這些化石燃料為主。這些化石燃料的燃燒向大氣中排放了大量的二氧化碳，伴隨著大氣中二氧化碳濃度的升高，全球的氣候產(chǎn)生了異常。海平面的上升，兩極冰川的融化，極端天氣的頻繁出現(xiàn)引起了全世界高度的關(guān)注。在這個(gè)背景下，“低碳”應(yīng)運(yùn)而生，像一股風(fēng)暴席卷全球。“低碳”有三層含義：1減少能源的消耗 2盡量利用對(duì)環(huán)境友好的能源 3改善地球生態(tài)圈的碳失衡。

在中國(guó)，“低碳”被廣泛宣傳，并衍生出“低碳經(jīng)濟(jì)”“低碳生活”等概念。但是相比于“低碳”在各種媒體上被廣泛報(bào)道，生活中，人們還沒(méi)有把低碳環(huán)保落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)去。 不僅是普通民眾，還有作為“天之驕子”的大學(xué)生。那當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)該如何踐行低碳環(huán)保生活呢?

首先，要當(dāng)好強(qiáng)化全民低碳減排意識(shí)的排頭兵。從現(xiàn)在到將來(lái)的相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)期內(nèi)，嚴(yán)格推行低碳減排可能會(huì)遇到層層阻力，其中最根本的問(wèn)題莫過(guò)于民眾意識(shí)的淡薄。造成民眾意識(shí)淡薄的原因又是非常復(fù)雜的。面對(duì)如此現(xiàn)狀，大學(xué)生要積極響應(yīng)黨和政府建設(shè)生態(tài)文明和諧社會(huì)的號(hào)召，通過(guò)平面和網(wǎng)絡(luò)媒體、學(xué)術(shù)交流、社會(huì)實(shí)踐、志愿行動(dòng)等各種有效的形式和渠道，廣泛深入地宣傳高能耗、高污染的極大危害，宣傳低碳減排深遠(yuǎn)影響和現(xiàn)實(shí)意義，宣傳節(jié)能環(huán)保與每一個(gè)人都息息相關(guān)的深刻道理，宣傳每個(gè)公民、企業(yè)、機(jī)關(guān)單位在節(jié)能環(huán)保中的社會(huì)和法律責(zé)任，宣傳節(jié)能環(huán)保必須從現(xiàn)在做起、從自己做起的必要性和緊迫性。一名大學(xué)生連著一個(gè)家庭，現(xiàn)實(shí)生活中，大學(xué)生對(duì)家庭的影響具有明顯的作用。有鑒于此，采取一名大學(xué)生對(duì)一個(gè)家庭的宣傳幫帶模式，是普及節(jié)能環(huán)保意識(shí)一種很有效的措施，通過(guò)大學(xué)生的言傳身教和溝通交流，帶動(dòng)家庭成員節(jié)能環(huán)保意識(shí)的顯著強(qiáng)化。

其次，要爭(zhēng)做健全低碳減排法律體系的推動(dòng)者。一方面，要全面了解現(xiàn)有節(jié)能環(huán)保的國(guó)際、國(guó)內(nèi)法律法規(guī)，了解這些法律法規(guī)在實(shí)踐中的困難、矛盾、漏洞所在，在此基礎(chǔ)上深入學(xué)習(xí)掌握現(xiàn)行法律法規(guī)在實(shí)踐中的成功經(jīng)驗(yàn)和失敗教訓(xùn)，在反復(fù)調(diào)查研究、反復(fù)討論的前提下，向國(guó)內(nèi)各級(jí)政府機(jī)構(gòu)、立法機(jī)關(guān)、學(xué)術(shù)團(tuán)體、權(quán)威專(zhuān)家、知名人士、輿論媒體、社會(huì)公眾發(fā)出積極建議、倡議，力爭(zhēng)在節(jié)能環(huán)保立法方面做出積極貢獻(xiàn)。根據(jù)我國(guó)目前實(shí)際，要把規(guī)范約束社會(huì)公民節(jié)能環(huán)保行為作為健全法律體系的重點(diǎn)推進(jìn)方向。另一方面，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐和志愿者行動(dòng)等方式，積極參與節(jié)能環(huán)保的監(jiān)督、執(zhí)法，踴躍投身于民間環(huán)保團(tuán)體等有益實(shí)踐活動(dòng)，力爭(zhēng)在節(jié)能環(huán)保執(zhí)法監(jiān)督方面力盡個(gè)人最大的力量。

另外我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)記住“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全、低成本、低代價(jià)的消費(fèi)方式，與以實(shí)物消費(fèi)為主，把數(shù)量作為消費(fèi)水平的標(biāo)準(zhǔn)，以能源與資源的大量消耗為支持，追求一時(shí)的滿(mǎn)足而忽視以后消費(fèi)需要的傳統(tǒng)消費(fèi)方式有本質(zhì)的區(qū)別。

比如舉一些現(xiàn)今常見(jiàn)但不合理的例子：大學(xué)生聚會(huì)聚餐頻繁，一頓幾百塊上下;追求所謂的時(shí)尚，衣鞋買(mǎi)了又買(mǎi)，手機(jī)換了又換;活動(dòng)宣傳有多華麗就多華麗，晚會(huì)慶典有多豪華就多豪華;有的學(xué)生甚至開(kāi)私家車(chē)來(lái)學(xué)校上下課。這些同學(xué)顯然沒(méi)有把“低碳生活”融入到自己的生活中去。他們不知道這些消費(fèi)不僅是過(guò)度花費(fèi)，還伴隨有大量的碳排放。因?yàn)樯莩奁芬话愣急绕胀ㄎ锲芬�消耗更多的能源，一件普通的衣服從原料到成衣再到最終被遺棄，都在排放二氧化碳。所以不盲目消費(fèi)也是“低碳生活”的一部分。

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