口吃是童中比較常見的疾病，導致兒童患有口吃的因素很多，其中有心理因素，社會因素等，對于該疾病是否有遺傳因素。成為一個熱門的話題。下面關于這一話題我們一起來了解一下吧。

其實口吃的確對于患者來說影響是很大的，容易產生過分自卑的心理，從而害怕與外界的人進行交流和溝通，甚至可能導致抑郁癥的產生。因此很多口吃患者，十分擔心，口吃會遺傳嗎這個問題。

專家表示通常，口吃患者家族中的口吃發生率比較高，大約達65%左右，因此認為與遺傳有關。遺傳學家詹尼斯調查了大量口吃患者家族的狀況后發現，口吃可由決定聲帶音質的遺傳因子，遺傳給下一代，幸好這遺傳優勢并不厲害，且經過訓練可以糾正過來。

矯正兒童口吃5對策：

口吃兒童的語言器官發育并無異常,神經系統發育也無異常，只要及時治療，口吃是完全可以矯正的。

1、多聽美好的語言

美好的語言包括聲音優美,表達流暢。簡潔明確的語言。如兒童故事,幼兒詩歌等。如果父母能與孩子一起念,則會效果更好。

2、耐心地多與孩子交談

要多給孩子做示范，少做糾正，以消除孩子的心理壓力，要讓孩子在說話的過程中，輕松自然地進行自我調節和自我糾正。

3、對孩子進行語言糾正訓練

說話平衡：說話時情緒要穩定，肌肉要放松，呼吸要均勻。說話緩慢：說話時語速要放慢，要想好了再說，不要邊想邊說。

平時多練：要在不同的場景中，如在家里，幼兒園里讓孩子多唱歌，多念兒歌，多講故事或復述自己的愉快事，以鍛煉說話連貫性。

4、與孩子說話時語速放慢些

如果孩子一時沒有接上來，不要急于提醒，而要讓他自然地往下說，使孩子沉浸在自然交談的氣氛中，讓孩子在不注意自己有口吃的情況下，自然而然地說話。切忌在孩子說話時不斷打斷，不斷糾正，不斷指責，讓孩子減慢講話的速度，這樣既可養活口吃，又可使人聽得清楚，當孩子不再有口吃時，再慢慢提高說話速度。

5、幫助孩子建立治愈口吃的信心

父母要為孩子營造一個輕松愉快的生活與語言環境，以減輕他對口吃的注意力，還要為孩子創造經常能與說話流利的孩子一起玩的機會。同時,教師和父母要對與口吃的孩子一起玩的小朋友進行教育讓他們不要譏笑，挖苦口吃的孩子，經以心理支持，幫助消除緊張情緒，建立起治愈口吃的信心。

相信大家對于口吃會遺傳嗎這個問題，大家應該有了一定的了解，所以我們在生活中要多注意，一發現患有口吃疾病要及早的去治療和矯正，平時在家也要多鼓勵孩子，多和孩子進行交流，避免口吃的發生。