面對嗷嗷待哺的寶寶，我們除了喂奶和與他進行所謂的交談之外，是不是覺得其他溝通方式就少得可憐了呢?不要心急，下面我們就針對一周歲以內的寶寶，為您推薦幾個親子小游戲，拉近您和寶寶之間的距離，用互動游戲的方式傳遞彼此的感情。

NO.1 親子體操進行時

可以在寶寶吃完奶半小時后或是在洗浴完畢后進行。首先讓寶寶平躺著，我們拉起寶寶的兩只小手帶動手臂，在其胸前拉平再彎曲，輕輕地做擴胸運動，反復十幾次。然后，我們再攥住寶寶的一只小腳，向上推至彎曲再拉平，反復10幾次，再換另一只小腳做著同樣的動作。如果邊做邊數著節拍，不但能增強寶寶的專注力，還能引起寶寶極大的興趣。

NO.2 手鼓、搖鈴動起來

為寶寶準備一款手鼓或是搖鈴類的玩具，就是那種搖一搖就發出聲響的玩具。我們可以拿起手鼓或者搖鈴高興地搖上幾下，然后放回原地。這時，我們會發現寶寶將朝著玩具的方向發起進攻，借此鍛煉其四肢協調能力。當他拿到玩具后，就會學著大人的樣子搖動起來，此時寶寶的模仿能力也得到了加強。當我們看到寶寶面帶勝利的微笑向你搖擺著手中的玩具時，此時的你是不是比他更開心呢?

NO.3 撕紙游戲

對于小寶寶來說，任何事物在他們眼里都充滿了新奇感。即便一張薄薄的紙，他們也會玩上一陣子。我們不妨給他個機會，讓他親身體驗一下紙的奧秘。首先，他會拿在手里拍打著，然后是進行揉搓，等一切都研究過后便會將其撕成一片一片的。我們只要監護好不讓他放在嘴里品嘗即可。其實，當寶寶以不同的方式把玩著紙的同時，就是一種思考、觀察和研究的過程。而且，撕紙游戲還鍛煉了寶寶手指的靈活性。我們不妨也陪他一起游戲，一起撕，和他一起品嘗成功的喜悅，探索的樂趣。

NO.4 比本領，學手勢

我們可以先從幾個簡單的手勢讓寶寶學起。例如：抓撓、拍手、真棒、再見等。只要我們邊說邊多反復幾次做給寶寶看，他就會學著我們的樣子動起來。“抓撓”，只要把寶寶的一只手舉高，他自然就會彎曲，這是引導他進行手指曲張能力的練習。“拍手”，我們可以拉起寶寶的兩只小手拍在一起，發出的響聲會激發寶寶強烈的好奇心。這時，我們帶動著他的一雙小手多來幾次，等他對這個動作漸漸熟練后，就會滿心歡喜地開始自我練習。而且電視節目中會有很多鼓掌的場面，當寶寶看到大家拍手的場面時，也會情不自禁地跟著大家一起拍手的。“真棒”，我們對寶寶一點一滴的進步都會給予由衷的贊賞，而高高挑起的大拇指就是對寶寶的一種鼓勵與支持。

將寶寶的大拇指分離豎起，告訴他這是“真棒”的意思，并以點頭作為詮釋。相信從你欣賞與贊許的目光中，寶寶會找到一種自信。“再見”，親朋好友臨別時，我們可以舉起寶寶的手臂左右搖擺著，并連聲道別。情景相融，寶寶對再見所蘊含的意思就會有了一種認識。當寶寶對這些手勢都能掌握時，我們就可以作為一種游戲對他進行考驗了。當我們喊出動作的名稱時，寶寶做出相應的舉動，如此反復樂此不疲。當然，還可以作為一項本領，成為寶寶炫耀的資本哦!

NO.5照鏡子

準備：鏡子(手舉的鏡子和穿衣鏡)

做法：爸媽把寶寶抱在自己的腿上，舉一面鏡子面對寶寶，讓寶寶照一會兒，然后把鏡子拿走，再照一會兒，再拿走，如此反復幾次 ，每次照鏡子都對寶寶說：“寶寶，你看，誰在鏡子里呀?是寶寶在里面呢。”

逗寶寶對著鏡子笑一笑，搖搖頭。把寶寶的手放在鏡子上，讓寶寶摸摸鏡子，看看鏡子里自己的手在動。

也可以抱著寶寶在穿衣鏡前玩“藏貓貓”，抱著寶寶照一下鏡子，讓寶寶看鏡子里的寶寶，然后抱著寶寶移開，同時說：“寶寶不見了”，然后再照鏡子，同時說：“寶寶又出來了”。這樣，寶寶對鏡子里的自己就發生了興趣。

對著鏡子給寶寶打扮，例如，在鏡子前給寶寶戴帽子，拉著寶寶的手摸摸帽子，摸摸自己的五官。

對著鏡子做點紅點，對著鏡子，給寶寶的臉上點一個紅點，給寶寶柔軟的紙巾說：“寶寶把紅點擦掉”，開始，寶寶很可能去擦鏡子里“寶寶”的紅點，不要去糾正他，讓他去擦鏡子，“咦，怎么擦不掉呢?”啊，紅點原來在寶寶的臉上，然后示意寶寶擦自己的臉。反復這樣做，寶寶就逐漸會區分真實的自己和鏡子里的自己。

提示：

這個活動適合嬰兒玩，會讓寶寶愉快，對自己的身體發生興趣，發展自我意識，同時發展寶寶的感知能力。

在這里為您介紹外國人是怎樣教育孩子投資。

割草賺錢買股票

柏特里克·朗的大兒子瑞安要求在他12歲生日得到一臺割草機作為生日禮物，他妻子明智地給他買了一臺。到那年夏末，他已靠替人割草賺了400美元。帕特里克·朗建議他兒子用這些錢做點投資，于是他決定購買耐克公司的股票，并因此對股市產生了興趣，開始閱讀報紙的財經版內容。很幸運，購買耐克股票的時機把握得不錯，賺了些錢。當瑞安9歲的弟弟看見哥哥在10天內賺了80美元后，也做起了股票買賣。現在，他倆的投資都已升值到1800美元。

吃麥當勞以致用

住在紐約的勞拉·舒爾茨說，我13歲的兒子最喜歡的餐廳是麥當勞，他對它忠心耿耿。他7歲那年，我開始送他第一股麥當勞股票，以后逐年增加。現在他的資本已經在這家公司里占了相當比例的份額。每次麥當勞公司的年報寄至時，他都會仔細閱讀：每次去麥當勞用餐他都要認真考查。這些股票不像過完節就扔的玩具，從中得到的經驗將伴隨他一生。

干零工賺兩份錢

圣路易斯州的唐恩·里士滿的經驗則是：我為我的11個兒女們每人設立了一個共同基金，他們每賺1美元，我就在基金里投入50美分。他們給人看小孩子、整理草坪，還干一些別的零工。年紀大些的孩子現在基金金額已翻了3番，其中6個孩子已將自己的一部分基金用于支付大學學費。

培養理財耐心

新罕布什爾州的拉爾夫-布里斯托則講了這樣一件事：8年前，我那具有資本家頭腦的女兒才16歲，作為露營隊顧問她得到了一生中的第一筆收入，我馬上把這筆錢放進她的個人退休賬戶，并詳細地向她解釋再投資的諸多好處，以及復合利率的優勢等。

英國著名心理學家格爾迪初步得出結論，在遺傳方面，母親的影響力大于父親，而孩子一旦出生，父親的影響力大于母親。美國醫學專家海茲靈頓通過對260名兒童的追蹤觀察，發現缺乏父愛的孩子可能在四個方面受到影響：一是認知發展受阻。據他觀察，5-6歲的兒童在父母離異而缺乏父愛兩年后，其認知力與完整家庭孩子相比有差異明顯，突出表現為前者在方塊設計、走迷宮和算術等智力測試中落后，操作分數與全量表智商分數低下。二是可能產生明顯的個性缺陷。如軟弱、膽小，意志力薄弱，缺乏信心和毅力等。三是情感障礙的比例加大。如抑郁、焦慮、自尊心不強，缺乏熱情，自制力弱，有依賴性。四是體格發育障礙，即孩子的身高、體重、動作及反應速度均要比同齡兒童落后一大截。資料還顯示，缺乏母愛的孩子亦有另外三種表現：一是社交能力不強；二是缺乏必要的愛心；三是對新事物不太敏感并缺乏興趣。我國也有不少專家學者對這一問題進行了大量觀察和研究，結果也顯示，父愛和母愛對孩子的成長和成才都很重要，但比較而言，父愛的力量要遠遠大于母愛。既然父愛的力量如此之大，為人父者該怎樣表達父愛呢？專家為你提供以下幾點建議：一、父親應多親吻、擁抱、撫摸孩子，特別是在節日、孩子的生日或有成就時，最好用口頭或書面語言表示祝賀與褒獎。二、在孩子面前表現出對其母親的愛，如夸獎、贊揚或微笑。夫婦在孩子面前互表愛慕不僅給孩子以愛的示范，也使孩子自身感受到愛的滋潤。三、堅持每天或短期內與孩子共度一段時光，如一起看電視，觀球賽，旅游，野餐，游戲等。孩子不僅從父親那里享受到愛，也從中接受了父親的氣質、情感、智力等方面的影響，為自身的心理與智力發育補充養分。四、關心孩子的思想與學業，抽出時間與孩子一起討論問題，勤于溝通兩代人之間的感情。五、加強訓導。適度懲罰只對小孩子起作用，對大孩子宜訓導，即循循善誘、事事開導。許多育兒專家認為，訓導是父母給予孩子最貴重的禮物。父親應以行為示范，講道理等手段引導，感化孩子，但訓導的切忌挖苦、嘲諷，也不要反復嘮叨，要就事論事，講完即止，重要的是讓孩子自己去思考反省。