假期為什么這么沉重?
寒假到學生哥忙得不可開交
不出國旅游沒談資?
“我得讓媽媽趕緊給我報個出國游,不然就浪費時間了。”三年級的小蕾對記者說。“不趁假期出去玩,開學后都不好意思和同學聊天。人家都是‘歐洲深度游’、‘非洲探險游’啊之類的,如果就是去個北京、上海什么的,都不好意思提,寫作文也沒得寫。”
請同學老師出外 抓住“社交”時機?
二年級貝城的爸爸這幾天也很忙活。貝城爸爸對記者說:“孩子的性格內向,平時在學校不愛說話,朋友也不多,我們覺得應該抓緊假期的機會給孩子創造一個和大家溝通的機會,所以想邀請老師和同學們一起去海邊玩,順便也跟老師多溝通。”據了解,像這樣的家長并不少見,“請同學們去海邊”也已經是非常“經濟”的選擇,一些家長甚至出錢邀請老師“住五星級賓館,雙飛三亞”。
補習班 、特長班充電忙
“現在的小朋友已經非常有競爭意識了。”在少年宮做舞蹈老師的阿冰對記者說:“平時已經有很多孩子放學后來練舞蹈,寒假更是幾乎每個班都報滿。”晚上九時,記者在一家少兒特長培訓班的門口遇見剛下課的萌萌。“今晚是合唱訓練。”萌萌說,“班里的同學們個個都會很多特長,鋼琴、美術啊,我也不能落下。趁寒假多學東西,媽媽說‘技不壓身’,以后競爭更激烈,所以現在就要努力。”
而鄒小姐在今年寒假照例為孩子報了好多輔導班,雖然知道孩子可能會累,可也沒辦法。“一放假,孩子就有大把自由時間。如果不給他安排充電,誰知道他一天到晚都干些什么啊?宅在家里看電視?上網?去網吧打游戲……想都不敢想。”
心態實錄
忙碌背后心態復雜
把假期安排得如此繁忙,家長和孩子們到底是怎么想的呢?
攀比!“不想成‘異類’”
假期伊始就鼓動媽媽給自己報名“出國游”的小蕾對記者說出了自己的心里話。“我所在的學校是省重點里最頂尖的,班里的同學都很有來頭,每天各種漂亮的車停在學校門口排長龍,可我是一般的‘片內生’,家庭條件一般,經常感覺和同學們說不上話。我周圍的同學很多都去過n個國家了,我最遠只去過香港。這樣下去,我都快成為班里的‘異類’了,所以無論如何這個假期要出趟國!”
現實!“關系”對孩子很重要
請兒子的老師和同學們去海邊玩的貝城爸這樣看待自己的安排:“也許你會說我這個當家長的太‘復雜’了。我是這樣看的:在現今社會‘關系’非常重要。請老師和同學出去玩,未必是圖著實質的回報,更希望表達我們的友好,希望孩子能和同學們更熟悉一些。孩子太內向了,這對他今后走向社會的發展很不利。”不過,貝城爸也承認“有私心”。“希望老師和同學們以后能更關心自己的兒子。”
升學競爭!逼得孩子很“自覺”
這個寒假,三年級的萌萌已經把日程安排好了:“周一、周三上法語班,周二學小提琴,周四學奧數,周五學跆拳道,周六、周日在家寫假期作業。”“是不是爸媽給你報的名啊?”記者問。萌萌的回答卻出乎意料:“是我自己想要學的。爸媽還覺得學太多怕不消化呢。可我覺得沒問題。”萌萌像個“小大人”般說:“再過幾年我就考初中了,特長多點可以加分。你們大人真奇怪,讓我們努力,我們真努力了你們又覺得‘怪異’。多學習不是好事嗎?”
家長擔心!怕孩子無所事事
一到假期就給兒子排滿輔導班的鄒小姐悄悄對記者說:“其實我給孩子報這么多班,孩子學進去多少無所謂,關鍵是他有了正經事做,我不必成天上著班還擔心他不知干嗎去了。”
不出國旅游沒談資?
“我得讓媽媽趕緊給我報個出國游,不然就浪費時間了。”三年級的小蕾對記者說。“不趁假期出去玩,開學后都不好意思和同學聊天。人家都是‘歐洲深度游’、‘非洲探險游’啊之類的,如果就是去個北京、上海什么的,都不好意思提,寫作文也沒得寫。”
請同學老師出外 抓住“社交”時機?
二年級貝城的爸爸這幾天也很忙活。貝城爸爸對記者說:“孩子的性格內向,平時在學校不愛說話,朋友也不多,我們覺得應該抓緊假期的機會給孩子創造一個和大家溝通的機會,所以想邀請老師和同學們一起去海邊玩,順便也跟老師多溝通。”據了解,像這樣的家長并不少見,“請同學們去海邊”也已經是非常“經濟”的選擇,一些家長甚至出錢邀請老師“住五星級賓館,雙飛三亞”。
補習班 、特長班充電忙
“現在的小朋友已經非常有競爭意識了。”在少年宮做舞蹈老師的阿冰對記者說:“平時已經有很多孩子放學后來練舞蹈,寒假更是幾乎每個班都報滿。”晚上九時,記者在一家少兒特長培訓班的門口遇見剛下課的萌萌。“今晚是合唱訓練。”萌萌說,“班里的同學們個個都會很多特長,鋼琴、美術啊,我也不能落下。趁寒假多學東西,媽媽說‘技不壓身’,以后競爭更激烈,所以現在就要努力。”
而鄒小姐在今年寒假照例為孩子報了好多輔導班,雖然知道孩子可能會累,可也沒辦法。“一放假,孩子就有大把自由時間。如果不給他安排充電,誰知道他一天到晚都干些什么啊?宅在家里看電視?上網?去網吧打游戲……想都不敢想。”
心態實錄
忙碌背后心態復雜
把假期安排得如此繁忙,家長和孩子們到底是怎么想的呢?
攀比!“不想成‘異類’”
假期伊始就鼓動媽媽給自己報名“出國游”的小蕾對記者說出了自己的心里話。“我所在的學校是省重點里最頂尖的,班里的同學都很有來頭,每天各種漂亮的車停在學校門口排長龍,可我是一般的‘片內生’,家庭條件一般,經常感覺和同學們說不上話。我周圍的同學很多都去過n個國家了,我最遠只去過香港。這樣下去,我都快成為班里的‘異類’了,所以無論如何這個假期要出趟國!”
現實!“關系”對孩子很重要
請兒子的老師和同學們去海邊玩的貝城爸這樣看待自己的安排:“也許你會說我這個當家長的太‘復雜’了。我是這樣看的:在現今社會‘關系’非常重要。請老師和同學出去玩,未必是圖著實質的回報,更希望表達我們的友好,希望孩子能和同學們更熟悉一些。孩子太內向了,這對他今后走向社會的發展很不利。”不過,貝城爸也承認“有私心”。“希望老師和同學們以后能更關心自己的兒子。”
升學競爭!逼得孩子很“自覺”
這個寒假,三年級的萌萌已經把日程安排好了:“周一、周三上法語班,周二學小提琴,周四學奧數,周五學跆拳道,周六、周日在家寫假期作業。”“是不是爸媽給你報的名啊?”記者問。萌萌的回答卻出乎意料:“是我自己想要學的。爸媽還覺得學太多怕不消化呢。可我覺得沒問題。”萌萌像個“小大人”般說:“再過幾年我就考初中了,特長多點可以加分。你們大人真奇怪,讓我們努力,我們真努力了你們又覺得‘怪異’。多學習不是好事嗎?”
家長擔心!怕孩子無所事事
一到假期就給兒子排滿輔導班的鄒小姐悄悄對記者說:“其實我給孩子報這么多班,孩子學進去多少無所謂,關鍵是他有了正經事做,我不必成天上著班還擔心他不知干嗎去了。”
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