關于高考后的心理問題,家長應該知道
又到了令學生緊張令家長更緊張的階段,高考來臨,想必家長比孩子更緊張從而內心無法平靜,那么小編想告訴家長不要給孩子太大壓力,一切都用正常心態對待。高考很重要,決定你在國內是否可以上大學,但是并不是孩子的唯一出路!
高考只是人生中眾多考試中的一場考試,有人發揮失常,有人發揮超常,都屬正常。社會和媒體不能太拔高高考的作用,追捧“高考狀元”。豈不知“高考狀元”在大學學習中放松了努力,最終沒有成長為“職場狀元”的也不乏其人。對考得差的要幫其走出高考“陰影”,積極、陽光地開始新生活。高考失利,不是人生失利,只要不懈努力,條條大道通羅馬,成才也不只有通過高考這一座獨木橋!
據心理專家不完全統計,高考結束到錄取結束這段容易被忽視的時間里,60%―70%的高考考生會產生不同程度的“焦慮”,近20%的考生會因為過分焦慮而影響了日常生活。
很多考生被發現有心理障礙時,往往是已進入了抑郁期,抑郁的治療比一般的心理障礙困難。因此家長要及早發現學生異常心理的苗頭,盡早釋放考生心中的不快,讓考生在上大學之前,擁有健康的心理及體格,以應對接下來的學習與生活,家長不妨幫助考生全面分析考試勝敗的原因,客觀評價考生,既不要盲目夸大考生的優點,也不要把考生評價的過低,幫助考生對自己有一個正確的評價,使考生真正做到“不以物喜,不以己悲”。
專家支招:考后,家長雖然在關注孩子的情緒,但更重要的是應該用行動幫助孩子緩解心理壓力。首先是家長要先平靜下來,用理性的態度對待孩子,鼓勵孩子把擔心和痛苦說出來。其次是幫助孩子走出家門,讓親人朋友多和孩子交往,甚至可以讓孩子做點家務。三是引導孩子離開令人不不愉快情境,如:過度關注與高考有關的消息,談論與高考有關的話題等。只有讓孩子遠離不健康的心理情緒,才能加強自我調理,順利渡過這一心理關口。
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