逃學(xué)是指兒童在沒(méi)有正當(dāng)理由的前提下，就無(wú)辜的不去學(xué)校，離家出走與逃學(xué)是相類似的行為問(wèn)題，困擾著許多家長(zhǎng)。

這兩類行為有著相似的原因，分別源自于家庭、環(huán)境、學(xué)校和孩子的自身性格特點(diǎn)或人格成長(zhǎng)中的應(yīng)激反應(yīng)的形成而促使行為的發(fā)生。首先，家長(zhǎng)對(duì)于孩子有過(guò)于嚴(yán)格的要求，不切合孩子的實(shí)際發(fā)展，或者對(duì)于孩子過(guò)于放縱和苛責(zé)，父母關(guān)系緊張，使孩子壓力增大，忽略孩子感受，使他們感受不到家庭的溫暖。在學(xué)校中，老師過(guò)于嚴(yán)厲，使孩子覺(jué)得自己不受重視和不公平待遇，或者受到同伴的排斥，或者老師的授課枯燥乏味。都會(huì)引起孩子逃學(xué)或者離家出走行為的發(fā)生。

其次，學(xué)校老師的教育方式也可能引起孩子逃學(xué)的問(wèn)題。如果老師對(duì)于未能按要求完成學(xué)習(xí)任務(wù)或是比較調(diào)皮的孩子進(jìn)行訓(xùn)斥、罰站、當(dāng)其他同學(xué)嚴(yán)厲批評(píng)等方式，很可能挫傷孩子的自尊心，使孩子產(chǎn)生反抗和對(duì)學(xué)校學(xué)習(xí)的恐懼害怕的心理，而使逃學(xué)成為一種躲避傷害的選擇。

再次，有些性格上比較軟弱的孩子受到高年級(jí)孩子的欺侮，卻不敢告訴老師或者父母，而是采取逃學(xué)的方式來(lái)回避在學(xué)校受到的攻擊。另外，對(duì)于性格上自制力較差，容易受外界影響的孩子，如果在遇到一些社會(huì)上或者是年齡大些孩子的誘惑下，極易被學(xué)校外繽紛世界所引誘，而導(dǎo)致孩子逃學(xué)或者離家出走。

最后，小孩子在發(fā)展階段，是很容易因?yàn)樨澩娑�影響在校的學(xué)習(xí)。他們很可能因?yàn)橐�痛快的玩一下而出現(xiàn)逃學(xué)行為。所以作為家長(zhǎng)，一定要注意辨別誘發(fā)孩子逃學(xué)或者離家出走的原因。需要特別指出的是，逃學(xué)和離家出走無(wú)論是由何種原因引起，但在一定程度上也說(shuō)明孩子本身存在著心理問(wèn)題，所以需要家長(zhǎng)提前注意，使孩子能夠得到及早的心理疏導(dǎo)。