幼兒敏感期 教養四個重點
認知
2歲的寶寶開始學會秩序啦
了了1歲多的時候,喜歡亂扔東西,還喜歡撕書。奶奶特別煩惱,這個孩子怎么這樣不愛惜東西呢?媽媽對這個事情也很疑惑,一方面要給孩子自由發展的空間,管多了不好,另一方面,總不能不教點規矩吧?寶寶現在已經兩歲,該對他有所要求了嗎?
2歲的孩子,可以慢慢建立秩序感了。這時,孩子需要一個有秩序的環境來幫助他。一旦他所熟悉的環境消失,就會無所適從。幼兒的秩序敏感力常表現在對順序、生活習慣的要求上,當孩子從環境中逐步建立起內在秩序時,智能也逐步建構。所以盡量不要頻繁地帶孩子外出。
2歲的寶寶已經對細微事物感興趣了“呀!好多蟲蟲在走路哦!”2歲的冬冬在花園里看到了黑色的小蟲子,媽媽可從沒告訴他這是什么,這次媽媽覺得有必要告訴他了,“乖乖,那是螞蟻,勤勞的螞蟻,他們正在搬家呢!”
大人常會忽略周遭環境中的微小事物,但孩子常能捕捉到個中的奧秘。因此,若孩子對泥土里的小昆蟲或你衣服上的細小圖案產生興趣,正是你培養他細致認真的好時機。
動作敏感期
兩歲的孩子已經會走路,活潑好動,父母應充分讓孩子運動,使其肢體動作正確、熟練,并幫助其左、右腦均衡發展。除了大肌肉的訓練外,還要強調小肌肉即手眼協調的細微動作教育。這不僅能養成孩子良好的動作習慣,也能促進智力的發展。
2~3歲是口頭語言的第一個敏感期
可以給孩子講故事了,不過不要占用孩子太多時間哦。
2~3歲是計數能力?穴口頭數數、按物點數、按數點物、說出總數?雪發展的關鍵期
開始理解簡單的時間概念,例如“吃完飯后再開始玩耍”。這時孩子也開始理解物體之間的關系。例如,在你讓他玩形狀分類玩具和益智拼圖玩具時,他可以匹配相似的形狀。在數物體時,他也能夠理解數字的含義——尤其是2。
小貼士
敏感期的教養四重點
1、觀察敏感期的出現
每個孩子的敏感期出現時間并不相同,因此父母必須客觀細心地觀察孩子的內在需求和個性特質。
2、布置豐富的學習環境
當觀察到孩子某項敏感期出現時,盡可能為孩子提供一個滿足他成長需求的環境。
3、鼓勵孩子自由探索、勇敢嘗試
當孩子獲得了尊重與信賴后,就會在環境中自由探索、嘗試。
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