“不聽話”:是成長的一種表現
祺祺媽媽最近的頭疼事越來越多:兩歲的兒子,再不像以前那樣好說話,而是動不動就對媽媽大聲宣告:“不行!”“不要!”“就不!”
一丁點兒小事,母子倆也能爆發一場海灣戰爭。昨天帶孩子去游樂場,到了該吃晚飯的時間,祺祺就是不肯乖乖跟著媽媽回家。
媽媽哄他勸他,他不搭不理,說:“不回家!還要玩兒!”媽媽用冰激凌和電視誘惑他,他居然無動于衷,告訴媽媽:“祺祺不吃!祺祺不看!”最后媽媽急了,硬拽他走,他干脆就勢躺在地上,號啕大哭,聲嘶力竭。祺祺媽媽顏面丟盡,惱羞成怒,甚至動手打了寶貝兒子幾巴掌。
那一刻,祺祺媽媽簡直絕望了:“你才多大啊,我居然搞不定你了!”幾乎所有父母內心都期望孩子樂呵呵地順從自己。當孩子還是個不會說話、不會走路、一切都依賴父母的小嬰兒時,這簡直不費吹灰之力。
然而,隨著他們日漸長大,父母們不約而同地發現,懷里這個小肉團,越來越難對付了。很多父母難以接受孩子挑戰自己的權威, 幾乎克制不住嚴厲管教、高壓制服孩子的沖動。
不過,勸家長們先松開拳頭、壓住怒火,讓我們從孩子的角度來理解他們這一特定時期的特殊行為吧。
幼兒在學會走路之后,大腦中的運動神經飛速發展。他們努力掙脫成年人的懷抱,不知疲倦地練習、改進、開發自己剛剛獲取的行走和攀爬等運動技巧。在這個階段,兒童開始把自己和他人分離開,開始建立自我意識,也就是說,開始走向獨立。
身體的獨立、心理的分離、自我意識的建立,是責任感的必要基礎。兒童要學會為自己的行為負責,必須首先認清“我是誰”“我能做什么”。在這個認知過程中,大約兩歲,兒童進入執拗敏感期,有了強大的自主精神,用“不”字與反抗來與父母建立心理疆界。
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