家長(zhǎng)應(yīng)讓孩子在親情中健康成長(zhǎng)
我們都知道,家庭環(huán)境對(duì)于孩子成長(zhǎng)的影響是非常巨大的,而父母與孩子之間的感情聯(lián)系也和孩子以后的成長(zhǎng)發(fā)育之間關(guān)系密切,所以我們應(yīng)盡可能幫助孩子,建立良好的親子感情,以利兒童身心全面發(fā)展。要建立親密關(guān)系,任何時(shí)候都不算太晚。
1、母親孕期親情:母親懷孕期間的親子感情即可能影響嬰兒時(shí)期的親子關(guān)系質(zhì)量。研究人員發(fā)現(xiàn),那些非常焦慮的母親所生的孩子,在生后第二、三、四天內(nèi)哭鬧的較多。無(wú)計(jì)劃妊娠或在孕期有過(guò)打胎念頭的婦女所生的孩子,對(duì)他們的母親的依戀,屬非安全型的多。這也同時(shí)說(shuō)明,胎教以及計(jì)劃妊娠的重要意義。
2、母乳喂養(yǎng):母乳喂養(yǎng),除了母奶營(yíng)養(yǎng)價(jià)值高外,同時(shí)也滿足了孩子心理健康發(fā)展的需要。母親喂奶時(shí),應(yīng)盡可能多地讓小兒接觸自己身體,母親一邊喂奶,一邊與小兒交談,對(duì)視,鼓勵(lì)并幫助小兒撫摸母親乳房及身體。母親的摟抱、皮膚接觸以及母親的體溫、心跳等,都能對(duì)嬰兒產(chǎn)生良好的刺激,使嬰兒獲得愉悅、舒適的感覺(jué),逐步建立起與母親之間的親密情感。
3、生活照料也很重要:在了解孩子早期的依戀情感對(duì)其以后個(gè)性發(fā)展等方面的重要意義以后,就要盡可能多和孩子在一起。即使上班時(shí)間小兒由保姆或家人照管,但下班后應(yīng)盡可能自己動(dòng)手給孩子喂飯、穿衣、洗手、洗臉、沐浴、換尿布等等。切勿因?yàn)橄掳嗪笊眢w疲勞而忽視了這些細(xì)致的工作。晚上照顧孩子睡覺(jué)第二天早上與孩子見(jiàn)面以后再出門(mén)上班,讓孩子感至母親的關(guān)心愛(ài)護(hù),有一種安全感。
4、避免寄養(yǎng):有的年輕父母,由于工作忙碌等厲因,常常將孩子送到與自己分居的祖父母或外祖父自家撫養(yǎng)。這樣作無(wú)形中造成了孩子與父母之間關(guān)系創(chuàng)疏遠(yuǎn)。這樣的孩子,由于缺乏父母之愛(ài)的早期的內(nèi)心舒驗(yàn),容易產(chǎn)生孤僻的心理,常常對(duì)父母態(tài)度冷淡,關(guān)系疏遠(yuǎn),長(zhǎng)大后不聽(tīng)父母話,在其心目中沒(méi)有父母的威隹和地位,甚至發(fā)生矛盾沖突。這種早期的非安全依戀情感的經(jīng)歷,還會(huì)造成其對(duì)人的不信任,影響其對(duì)周?chē)澜绲姆e極的探索能力。
5、注意與孩子的交往方式:與孩子交往時(shí)一定要感情專注,聚精會(huì)神。有的母親以為孩子小,不懂事,不在意。其實(shí)小兒心理能力正在發(fā)展。母親對(duì)孩子的注視、目光反應(yīng)、語(yǔ)言應(yīng)答和動(dòng)作反應(yīng),都能給孩子一個(gè)深刻而良好的刺激,感情交流。久而久之,使孩子形成良好的心理的行為模式。
6、開(kāi)展親子游戲,密切親子關(guān)系:有些家長(zhǎng)認(rèn)為,和孩子一起游戲會(huì)有損家長(zhǎng)的威信,導(dǎo)致孩子不聽(tīng)話,不服家長(zhǎng)管教。親子游戲是一種代際交往和溝通的重要手段。家長(zhǎng)利用空閑時(shí)間與孩子一同玩耍,讓孩子生活在輕松、愉快的氣氛中,不但可以密切親子感情,還有利于家長(zhǎng)有效地引導(dǎo)教育孩子。另外,對(duì)幼兒來(lái)說(shuō),游戲應(yīng)是他們的主要活動(dòng),學(xué)習(xí)則主要應(yīng)通過(guò)游戲來(lái)實(shí)現(xiàn)。游戲不僅不會(huì)妨礙其學(xué)習(xí),反而會(huì)促使孩子動(dòng)腦筋,長(zhǎng)知識(shí),鍛煉體魄,培養(yǎng)與伙伴的良好關(guān)系,陶冶情操,促進(jìn)思維、想象能力的發(fā)展和注意力的集中,加強(qiáng)集體觀念和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,促進(jìn)智力發(fā)展,有利于孩子身心健康。
7、重視父愛(ài)的作用以及父親和母親的默契配合:國(guó)外研究表明,聰慧、敏銳、感情豐富的父親,其孩子智力水平高。和父親親近的孩子,數(shù)學(xué)成績(jī)較好。常和父親在一起,與父親感情親近的孩子,受父親性格的影響,活潑開(kāi)朗,社交能力較強(qiáng),心理健康水平較高。而父母協(xié)調(diào)配合下?lián)狃B(yǎng)的孩子,比母親單方撫養(yǎng)的孩子,更加關(guān)心新鮮事物,性格外向,好動(dòng)好玩,動(dòng)手能力和生活自理能力均較強(qiáng)。
8、減少或避免父母分居、離異等對(duì)孩子親子感情的傷害:父母經(jīng)常爭(zhēng)執(zhí),吵鬧,這種環(huán)境氣氛會(huì)使小兒感到一種不安與壓力。有的父母甚至將怨氣撒致孩子身上,或者不能全身心,耐心周到地照顧孩子,這些都將對(duì)孩子產(chǎn)生不良影響。當(dāng)父母不得不分居、離異時(shí),孩子與大人一樣,也會(huì)感到悲傷,失落忿怒,還可能因父母婚姻的破裂而責(zé)備自己,導(dǎo)致心理、情感問(wèn)題的發(fā)生。因此,父母即使分居或離異,在處理好自己感情的同時(shí),一定要幫助孩子渡過(guò)難關(guān)。首先應(yīng)該讓孩子知道:父母的分手不是由于孩子的過(guò)錯(cuò)造成的,并且讓他放心,即使分手了,父母還是自己的父母,他們依然愛(ài)著自己的孩子,并且應(yīng)切實(shí)為孩子提供可靠的衣食照顧和親情關(guān)切。總之,應(yīng)盡一切可能,創(chuàng)造條件使孩子身心健康,全面發(fā)展。
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