出現踩踏事故,學校要及時對學生心理輔導
有的學校因為一些事故出現了踩踏事件,人們不僅僅要關注受傷的孩子,其實每個孩子都要心理輔導。接孩子放學的家長明明看見樓上走廊里一群群學生在往樓下走,卻在樓梯口等不到孩子出來,吃驚的家長跑近樓梯一看,上百個擁搶著下樓的學生正踩踏滾翻成一團,一層一層壓在一起堆成了一座“人山”!前日中午,營山縣云鳳實驗學校小學部發生一起學生踩踏事件,9名學生受傷住進了醫院,2人重傷。本報記者接到熱線報料后,于昨日凌晨1時許趕到了南充市營山縣。
家長驚呼上百正下樓的娃娃們出事了
前日中午,南充市營山縣城籠罩在蒙蒙雨霧中。家長賴玉華急沖沖地趕到云鳳實驗學校小學部去接兒子,她7歲的兒子陳昶霖在該校讀書。也許下雨的緣故,很多家長都趕到了學校。等到中午11時40分許,放學鈴聲響起。看著教學樓樓上的教室門被打開,接孩子的家長們都向教學樓下涌去。
“我們在樓下等了很久,只看到每一層露天走廊上都有一群群學生往樓下跑,卻沒有看見有學生從樓梯間走出來。開始都沒有想到會出事,幾分鐘后就聽見樓梯間在喊:‘學生踩到學生了!’”賴玉華說。聽說學生遭踩到了,所有家長們慌了,趕緊沖到樓梯口。眼前的一幕將有些家長當場就嚇哭了,更多家長則像觸了電似的,張大嘴巴半天說不出句話來。“一二十個學生重重疊疊地倒在一起,樓上的學生不知情,還在往下擠,前面還站著的學生被卡得無法動彈。”賴玉華摸著病床上的兒子,回想起當時看到的一幕,不禁連打了幾個寒噤。
心理醫生建議
幼小的孩子忽然遭遇這樣的事情,對他們的心理是否會有影響呢?昨晚9時許,記者回到成都后,采訪了川大華西醫院心理衛生中心馬渝根教授。馬教授告訴記者,國外的科學家曾做過一個實驗:當一個小孩子在撫摩小狗的時候被巨大的聲響驚嚇,其后沒有得到及時的心理疏導,他一輩子都懼怕有毛的東西。這叫“災難中的心理應激反應”,正因為是群體氛圍中的意外事件,參與當時群體的孩子很容易被長時間的驚恐所困擾,甚至可能影響到孩子人格的形成。尤其一旦成長過程中遇到有些類似的場景,就會發生不同于常人的反應,因此馬教授建議,最好對這些孩子進行及時的專業心理輔導。
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