孩子的心理問(wèn)題，總是會(huì)被父母所忽略。大部分父母會(huì)認(rèn)為小孩能有什么心理問(wèn)題，又不需要他們操心柴米油鹽醬醋茶，又不需要他們擔(dān)心家庭的事情，他們只需要學(xué)習(xí)就行了，哪兒來(lái)那么多的心理問(wèn)題。而這樣的認(rèn)知，往往會(huì)讓他們錯(cuò)失對(duì)于孩子心理治療的最佳時(shí)期。

研究顯示，約15%的兒童存在心理與行為問(wèn)題，這一數(shù)據(jù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于其身體發(fā)育和軀體健康方面的問(wèn)題。無(wú)疑，孩子心理成長(zhǎng)中的亞健康問(wèn)題尤其值得父母的關(guān)注。

一是父母要多關(guān)注孩子的心理需求。

父母往往比較關(guān)注孩子的生理需求，而對(duì)他們的心理需求則關(guān)注不足。但心理學(xué)家已經(jīng)發(fā)現(xiàn)，不少人的心理問(wèn)題，根源就在于早期心理需求沒(méi)有得到合理而足夠的關(guān)注。而每一年齡階段孩子心理需求的合理滿足，都是孩子信任感、責(zé)任感、情緒穩(wěn)定性、健全個(gè)性發(fā)展的前提。

二是對(duì)孩子持一種適度的期望。

過(guò)度的期望是當(dāng)今父母養(yǎng)育孩子的典型特征之一，也是孩子心理問(wèn)題的主要根源之一。在對(duì)孩子提出期望之前，父母不妨先(轉(zhuǎn)載自中國(guó)健康網(wǎng)http://www.69jk.cn，請(qǐng)保留此標(biāo)記。)評(píng)估一下孩子的智能特點(diǎn)、興趣范圍、個(gè)性特征。以孩子自身發(fā)展的特點(diǎn)作為期望的參照和出發(fā)點(diǎn)。父母還要注意到，為了將期望轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)，重要的是讓孩子把成人的期望轉(zhuǎn)化為自身發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力。

三是給孩子足夠的心理空間。

社會(huì)物質(zhì)生活條件的改善，使孩子大多有了自己的居室。但是，孩子的心理空間并非因?yàn)槲镔|(zhì)空間的擴(kuò)大而“水漲船高”。事實(shí)上，孩子希望有自己的想法，有自己的秘密，有自己自由自在的、獨(dú)立的時(shí)間與空間。在父母一廂情愿的“圍”、“追”、“堵”、“截”下成長(zhǎng)起來(lái)的孩子，通常缺乏自律，情緒起伏不定，應(yīng)對(duì)挫折的能力較差。

孩子在成長(zhǎng)過(guò)程中，所要承受的壓力和父母在社會(huì)工作中所承受的壓力不同，但也絲毫不會(huì)比那樣的壓力輕松。關(guān)于孩子的心理亞健康問(wèn)題，需要父母去注意去了解去做的方面還有很多，希望能夠引起父母?jìng)兊闹匾暋?/p>