隴西學(xué)生“群體癔癥”直擊心理教育的軟肋
前段時間,在甘肅省隴西縣的一所小學(xué)里,68名學(xué)生們接連出現(xiàn)了“農(nóng)藥中毒”的現(xiàn)象,可是送到醫(yī)院后卻沒有在學(xué)生的體內(nèi)檢測到任何有毒物質(zhì)。后來,這些學(xué)生被診斷為“群體癔癥”。原來,癔癥這種心理疾病,在心理暗示下可以像病毒一樣傳播。
68名學(xué)生集體“中毒”,但在體內(nèi)又檢查不出任何有毒物質(zhì),面對這種情況,幸虧現(xiàn)代的醫(yī)療水平比較發(fā)達(dá),做出了“群體癔癥”的科學(xué)解釋,不然,會被一些無知者套上迷信的外衣。學(xué)生農(nóng)藥中毒的問題雖然找到了,但是我們面臨的形勢依然很嚴(yán)峻,68名學(xué)生瞬間出現(xiàn)頭暈、四肢無力、腹痛等癥狀,可見這種癔癥的傳播就像病毒一樣迅猛和不可預(yù)料,而且把目標(biāo)鎖定在小學(xué)生身上,給這種疾病的預(yù)防和控制又增加了一定的難度。
目前,癔癥被認(rèn)為是由精神因素或不良暗示引起的。68名學(xué)生集體出現(xiàn)疑似農(nóng)藥中毒的癥狀,可以排除精神因素引起的原因,接下來就要尋找不良暗示源。回顧到事件的當(dāng)初,4月23日上午,正在校園做操的學(xué)生由于聞到了一股刺鼻的農(nóng)藥味,然后,部分學(xué)生出現(xiàn)頭暈、四肢無力、腹痛的不良癥狀。然而,另人想不通的是,老師和周圍的村民也聞到了刺鼻氣味,但是,他們卻安然無恙,這是問題的關(guān)鍵。一般,癔癥病人具有高度暗示性,很容易受到周圍人言語、行動、態(tài)度等因素的影響。正因為,小學(xué)生們受到“所有人證明聞到了刺鼻氣味”這個暗示,導(dǎo)致后面又有大批學(xué)生發(fā)生類似的癥狀,從而可以看出這些孩子的心理健康存在很大的問題。
據(jù)不完全統(tǒng)計,群體性癔病多發(fā)生在偏遠(yuǎn)農(nóng)村。因為農(nóng)村比較偏僻,農(nóng)民的思想文化比較落后,缺乏一定的醫(yī)學(xué)知識,對一些現(xiàn)象不能進(jìn)行準(zhǔn)備的判斷,導(dǎo)致家長、學(xué)生、老師產(chǎn)生恐懼和緊張的心理,在這種恐慌心理的暗示下,心理素質(zhì)和承受能力較低的學(xué)生會得上癔癥。更重要的一點就是,部分偏遠(yuǎn)山區(qū)的教育,只注重學(xué)生的文化素質(zhì)教育,往往忽視或者遺忘學(xué)生的心理健康教育,導(dǎo)致學(xué)生的心理失衡,從而產(chǎn)生內(nèi)向、自卑、恐懼、缺乏安全感等一系列特點,成了得上癔癥的間接原因。所以,對于隴西68名學(xué)生“群體癔癥”事件,應(yīng)該打當(dāng)?shù)亟逃值陌遄印?/p>
有專家預(yù)測,21世紀(jì)心理疾病將嚴(yán)重危及青少年的身心健康,最新一次全國4—16歲少年兒童心理健康調(diào)查發(fā)現(xiàn),我國兒童的心理和行為問題的發(fā)生率高達(dá)13.9%,可見心理疾病對青少年的危害有多嚴(yán)重。冰凍三尺非一日之寒,要想徹底解決農(nóng)村學(xué)生心理健康教育問題,并非易事,這涉及人員的配置和大量資金的投入。但是,“群體癔癥”已經(jīng)為忽視心理教育敲響了警鐘,教育部門應(yīng)該到考慮此事的時候了。其實很簡單,只要給每個小學(xué)配一名心理咨詢師,開設(shè)心理課程和開展課外活動,不但可以引導(dǎo)學(xué)生的心理健康發(fā)展,還可以避免癔癥的發(fā)生。因為,瘟疫會避開體格健壯的人群,癔癥如同瘟疫,只要心理健康、自信、陽光、樂觀的人,癔癥自然退避三舍。
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