家長不要把孩子當成夢想替代品
心理學專家認為,拿孩子當實現自己夢想的替代品,是一種心理防御機制,但當夢想破裂時,很可能會造成新的心理問題。
1、給夢想找替身是“代償心理”
視頻新聞:河北有位研究生,曾因考研成功,成為山村驕傲;后又因找不到理想工作而回家務農,成為村民教育孩子的“反面教材”。其父嘆氣說“以后怎么出去見人?”服安眠藥自殺,現正在醫院搶救。
如此個案,我們周圍是不是比比皆是呢?
個案1:有位出生鋼琴世家的先生,曾希望自己像先輩那樣成績輝煌,但卻只成了一般的鋼琴演奏家;他遂把名揚天下的夢想寄托在兒子身上,但是兒子藝術院校畢業后,卻進了廣告公司,他一再勸兒子回歸,但兒子不聽,他夜夜難眠,被診斷為伴隨焦慮的“抑郁癥”。
個案2:有位母親,小時家貧,與自己喜歡的音樂無緣。她決心將女兒培養成世界著名的音樂家,課余,她帶著女兒四處去學琴、學聲樂。現在,她的才上初二的女兒得了怪病,一逢考試就哮喘,眼皮肌肉還不停地抽動。
父母讓孩子為自己圓夢,這是一種“代償心理”。心理學中的“代償機制”認為:現實生活中,人們在追求某種東西而不得時,就不再去追求了,而是試圖“重新”設定一個對象來追求,而這個替身是可以追求得到的。如,視頻中的父親培養兒子,替自己光宗耀祖;個案1中的父親培養兒子,替自己成為著名的演奏大師;個案2中的母親讓女兒替自己去圓音樂夢等。
2、“代償”可以減輕內心傷痛
這種“代償”,是一種心理防御機制。心理學認為,“追求優越”是天生的,是生命自身的一種固有的需要,是生命的一部分,是每一個人生來就有的基本動機,一種追求,一種驅力。如,視頻新聞中的父親希望光宗耀祖、個案1中的父親想成為一流的鋼琴大師、個案2中的母親渴望發揮音樂特長,這都是人的天性。但是,在個體成長過程中,由于種種原因,個體總會有不完全或不完美的感覺,人一旦體會到這種不完美,就會努力去補償,力求完善。
但是,當這種努力達不到目的時,人就會處于焦慮情緒中,感到非常痛苦,為了保護自我,這種焦慮,就會無意識地激活一系列的心理防御機制,來緩和或消除痛苦。
“代償”是解決焦慮的一種最為常見的方式。為什么?
因為“代償”,能把本質上帶有痛苦成分的焦慮,以一種接近其本來面目的替代方式,在個體的意識領域內呈現出來,變成可公開接受的快樂的東西,從而使人迅速解除焦慮,恢復自身生理上、心理上的某種暫時平衡。
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