如何對強迫癥進行科學評估
對于大家來說,強迫癥已經早已不是什么新鮮事物,生活中的強迫癥我們非常熟悉,很多人也會有輕微強迫癥。那么,對于強迫癥,我們應該如何進行評估呢?
(一)癥狀的評估
1.了解強迫性神經癥的臨床表現。
2.對患病的個體做癥狀的評估。評估其發病時癥狀特點,是以怎樣的癥狀為主要臨床相、癥狀的輕重程度,強迫癥狀發作時有無相應的背景因素,強迫行為持續的時間,焦慮的情緒反應與強迫癥狀的關系等。
(二)人格特點的評估
強迫癥的發生與強迫人格有很大關系。同一社會心理因素在特殊人格的基礎上更容易發生強迫癥狀。這一點已被許多學者的研究所證明。所以,要認真評估患者人格方面的特點,挖掘其在人格方面的某些弱點,對病人的治療和護理均會有很大的幫助。
(三)家庭教育方式的評估
了解患者幼年時的生活環境、所受的教育、父母的教養方式以及與患者成人后的行為模式間的關系。找出教育上失誤之處。在以后對病人做治療護理時可以有針對性的做好健康教育,根據尋找出的問題,選擇健康教育的內容,幫助教養者和病人,使其教育方法和行為朝著有利于健康的軌道發展。大多數學者認為,不良的教養方式是刻板的、教條的、嚴厲的,病人的行為多是對自己的過分苛求,追求完美,過分的約束和不寬容。
(四)心理社會因素的評估
不良的刺激,如工作、生活、家庭、經濟及人際關系方面的困擾構成個人心理上的沖突。難以解決的困境和來自生理上的不適均可成為強迫癥的誘發因素而致病。因此,要認真對病人做心理和社會因素方面的評估,找出疾病的誘發因素,幫助病人解除心理負擔。
經過上述四大方面的評估,我們就可以非常準確并且清晰的分析是不是患有強迫癥,這樣可以最直接的告訴我們需不需要接受醫生的治療。
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