目前來看較多的兒童出現(xiàn)了口吃的癥狀，從而形成了嚴(yán)重的語言障礙，干擾到了患兒的生活，此病的出現(xiàn)是要積極進(jìn)行治療的，因此大家應(yīng)當(dāng)多了解一些治療口吃的措施才行，那么有效治療口吃的辦法會有哪些呢，往下看帶大家來了解一下吧。

口吃的治療辦法

口吃矯正方法一、發(fā)音法，就是要在每句話的開始輕柔地發(fā)音，改變口吃者首字發(fā)音經(jīng)常很急很重的特點(diǎn)。說話的速度要降到很慢的程度，一開始時一分鐘60-100字，而人們平時說話的速度要達(dá)到每分鐘200字。這樣有兩個效果，一是慢速讓人心態(tài)平靜，二是有一種節(jié)奏感。這兩點(diǎn)都能有效地減少口吃�？诔哉咴诶收b和唱歌的時候不口吃，就是因?yàn)橛幸环N穩(wěn)定的節(jié)奏感在里面。

口吃矯正方法二、呼吸法，提倡腹式呼吸法。由于深呼吸能使肌肉獲得適當(dāng)?shù)倪\(yùn)動和協(xié)調(diào)，能松弛與緩和身體各部和顏面肌肉的緊張狀態(tài)，能逐漸消除伴隨運(yùn)動。深呼吸能影響人的情緒，能使激動的情感得以緩和以致平息。

口吃矯正方法三、突破法，口吃患者組織在一起或單獨(dú)到人群密集的地方去演講，唱歌，逐步克服說話的恐懼心理。另外重要的一點(diǎn)是要大膽說話，許多名人如日本首相田中角榮就是通過大膽說話戰(zhàn)勝了口吃。

口吃是屬于哪種癥狀

口吃是一種語言障礙，可分為兩種形式，即痙攣性和強(qiáng)直性的兩種。痙攣的患者，一般是多次地重復(fù)第一個字或多次重復(fù)所說的字上最初的音節(jié)，往往需要長久的停頓或使勁。詳細(xì)說明其癥狀主要有下述四類：

難發(fā)性：患者說話時，第一個字就說不出來的現(xiàn)象，越急越說不出來，有時用氣加力才能說出來，有時需借用本身的肌肉動作，如用眼、面部、喉頭、胸腹、手足加以動作，常會發(fā)生搖頭跺腳，手足亂動等不隨意的動作。較輕者每一句第一個字難發(fā)，或數(shù)句話內(nèi)某一句第一字難發(fā)，例如：“……請問先生……哪位是經(jīng)理同志?”程度重者也有一句內(nèi)發(fā)生幾個字難發(fā)的，如：“請問……先……先生……哪位……是經(jīng)……經(jīng)……經(jīng)……理同志?”這是屬于強(qiáng)直性的口吃。

連發(fā)性：在發(fā)音之際，某一個字上要重復(fù)多次才能繼續(xù)說下來，如：“中、中、中、中央電視臺”或“中、中央電視臺播、播、播放的。”患者程度越重，連發(fā)的音越多。有一個患者說，他下鄉(xiāng)賣服裝時，在街上喊賣，在喊“賣褲子”的頭一個字就發(fā)生連發(fā)的口吃達(dá)十多次“賣”字之音。這屬于是痙攣性質(zhì)口吃。

中阻性：正在流利的說著話，突然某一字被阻攔，以后的話及便有也說不出來，需要經(jīng)過一番努力，才能把這個字的音發(fā)出而繼續(xù)下去，如：“你在什么單位工作，干的是哪……哪……哪……項(xiàng)業(yè)務(wù)。”這與難發(fā)性的癥狀相似，也是屬于強(qiáng)直性口吃。

無義重音：在講話時第一個字音上或講話中某一個音節(jié)上，常會發(fā)生一個與語句無關(guān)的音節(jié)，如：“嘶……嘶……嘶……什么事情，說給我聽……嘶……嘶……可以不可以。”這類的口吃患者習(xí)慣是比較深久的，這也近于強(qiáng)直性質(zhì)的。

朋友們�？赐炅讼嚓P(guān)的知識之后，了解到了有效治療口吃的措施是什么了，兒童時期口吃是十分復(fù)雜的，也是極其多見的，為此我們要多多了解一些口吃的知識，特別是要將此病的治療方法了解透徹，在孩子的身邊展開相關(guān)的預(yù)防。