口吃是當(dāng)前看來發(fā)病率較高的疾病了，讓越來越多的孩子受到了口吃的傷害，也讓他們的家長特別的困擾，而誘發(fā)口吃出現(xiàn)的因素和平時的生活有著很大的關(guān)系，在這里就由小編來給大家介紹一下誘發(fā)口吃的因素具體有哪些吧。

口吃的病因：

1、心理因素：孩子突然受驚嚇或者害怕，又比如受到嚴(yán)重的懲罰、打罵，甚至強(qiáng)烈的聲音刺激，都可能導(dǎo)致口吃。而且，口吃的孩子越緊張?jiān)匠鲥e，越是迫切糾正越是容易口吃。

周圍的人不要指責(zé)、嘲笑、模仿和過分關(guān)注他,讓其慢言慢語，多與人交往。逐漸培養(yǎng)孩子開朗的性格，鼓勵其當(dāng)眾踴躍發(fā)言。久而久之，,口吃會自然消失。

2、家族遺傳：遺傳學(xué)家研究表明，口吃可由決定聲帶音質(zhì)的遺傳因子，遺傳給下一代，概率達(dá)65%左右。不過這種遺傳經(jīng)過訓(xùn)練完全可以糾正過來。

3、模仿他人口吃：口吃的“傳染性”很強(qiáng)，而1~3歲的幼兒語言模仿能力最強(qiáng)。大部分口吃的兒童都是在幼年時模仿他人的口吃而學(xué)習(xí)得來的。

4、語言習(xí)慣：有時在小兒學(xué)說話的時候，過多地用重疊的詞來說話，如飯飯、燈燈，形成習(xí)慣也可能成為口吃。

口吃患者的心理障礙：

口吃帶給患者的煩惱和痛苦、壓力和負(fù)擔(dān)，又是正常人甚至親人也難以理解和體會的。患者也想改掉口吃的毛病，不讓自己發(fā)生口吃，一些患者還嘗試過下雨天打嘴巴等方法來矯正口吃，但口吃反而越來越嚴(yán)重，于是，一些患者認(rèn)為自己患了“絕癥”、“不治之癥”而陷入痛苦的深淵。

有的少兒在剛開始發(fā)生單純的口吃時，雖沒有口吃的觀念，如有屢屢發(fā)生，就會對自己的說話加以注意，若別人再以諷刺或家長加以責(zé)備，這種精神創(chuàng)傷會使他永遠(yuǎn)不易忘掉，于是，每逢說話便產(chǎn)生顧慮，越是顧慮越口吃，越口吃也就越加深對說話害怕的心理。由于這樣惡性循環(huán)的結(jié)果，口吃者的癥狀就越加嚴(yán)重。

口吃患者表現(xiàn)在說話上還具有正常人很難體會到的心理方面的癥狀。幼兒剛開始口吃時，心理方面的癥狀還不大明顯，年齡稍大就逐漸嚴(yán)重起來;成年口吃患者所以比少兒難于矯治，正因?yàn)榭诔粤?xí)慣已經(jīng)形成，再一方面也由于對口吃發(fā)生恐懼感的緣故。這種口吃患者的可怕心理，我們把它視為口吃患者的一種心理障礙吧。

意識是客觀存在的反映，如人類從來沒有發(fā)生過口吃，怕口吃的心理就不會產(chǎn)生。但偶然受外界刺激，使發(fā)音器官失常而出現(xiàn)口吃，倘若這種現(xiàn)象在日常生活中一將出現(xiàn)，就構(gòu)成心理障礙的基礎(chǔ)。例如有的患者本來是一個說話很流利的人，偶然有一、二次發(fā)生口吃，就使他意識到自己是口吃癥的人了，從此就不敢大膽地說話，而心理障礙就這樣地逐步形成和發(fā)展，癥狀也日益加深了。

綜合了解到了上述的這些內(nèi)容之后，相信朋友們已經(jīng)清楚的了解到了口吃的病因是什么了，口吃影響到了很多的孩子，帶給他們非常嚴(yán)重的侵害，在生活當(dāng)中要重視口吃的出現(xiàn)，根據(jù)上述中的病因去進(jìn)行口吃疾病的預(yù)防工作。