雖然說家長朋友們在發現自己的孩子患上了控制這種疾病之后，都會積極的幫助孩子對各種疾病進行治療，但是有些家長的治療效果并不理想，這主要是因為家長沒有弄清楚導致孩子患上這種疾病的原因，那么我們今天就跟隨專家一起來了解一下，到底是哪些原因導致孩子患上這種疾病的呢！

1、因模仿而導致口吃。口吃的感染性很強，由于兒童的語言機能還不完備，容易受其他口吃的人影響，如孩子們之間的模仿，經常和口吃的人接觸均可能導致口吃。

2、父母在兒童學說話階段要求過急，孩子發音不準或咬字不清楚時，父母急于作過多的矯正，甚至在孩子一句話還沒說完的時候就經常打斷進行矯正，使孩子在心理上造成壓力，在說話的時候出現緊張，害怕說錯。越怕說錯，心理壓力越大，精神越緊張，失去說話的信心，而導致口吃。

3、突然的精神刺激，如受驚嚇，環境突然改變等造成心理緊張，沒有得到有效的緩解，也可能導致口吃。

4、遺傳因素。口吃與大腦兩半球優勢或某種腦功能、語言器官功能障礙有關口吃心理。

簡單介紹幾種矯正口吃的方法

1.朗讀矯正法

朗讀能保持語言的連貫性，可以不斷提高大腦皮層和發音器官的協調能力，有助于口吃的矯正。口吃者大都有說話時即表現 得心慌性急、肌肉緊張、急欲把話快速說完的心理內驅力。為消除這一毛病，可以拿一篇自己熟悉的課文或文章來朗讀。讀前，把心情平靜下來并使肌肉放松。開始朗讀時，先慢速度進行并注意輕讀每一句話的第一字音和句中詞組的首字音。如這樣一段文字：我們一定要兢兢業業地做好自己的工作，加強同全國各族人民的團 結，加強同全世界人民的團結，為把中國建設成為現代化的、高度文明、高度發達的社會主義國家而努力奮斗。

2.寫字矯正法

說與寫有著極為密切的關系。有位科學家要求口吃者把他們所寫的一切都用印刷體規矩地寫出來。這潦潦草草地寫要多花費2—3倍的時間。據說有的口吃患者堅持這樣寫字一星期，講話的節奏逐漸均勻，最后就不再口吃了。這是因為一絲不茍地寫字會養成從容不迫的思維習慣。

3.字音糾正法

口吃的人有個毛病，即常對某些字的發音有困難。如遇到有聲母b、p、m或zh、ch、sh的字音就口吃。口吃患者注意自己在哪些字上口吃，就把這些字單獨記下來，進行專門訓練。

4.體育療法

經常參加體育鍛煉，特別是經常做深呼吸對矯正口吃也很有幫助。這是因為口吃患者有個特點，說話時心情緊張，急于把話 說完，造成氣短，從而破壞語言節奏，形成紊亂現象，使口吃加重。所以口吃患者要經過體育活動，多做深呼吸，說話要慢一點，心情不必緊張，說不出來不硬說，停頓一會。這樣長期堅持下去，會使大腦皮層對發音器官的協調能力得到改善，建立起新的條件反射，使口吃的不良習慣得到矯正。功夫不負有心人。經驗證明：只 要持之以恒地練習，一般只要半年就可以把口吃矯正過來。

雖然說能夠使得人們患上口吃這種疾病的患病原因非常的多，但是在日常生活中，對于這種疾病的一些矯正措施，也是可以幫助患者對這種疾病進行有效治療的，專家也針對這些有效的治療方法為我們進行了介紹，如果自己的孩子還在被這種疾病困擾的話，那么不妨通過這些方法幫助孩子盡快恢復健康。