高墻內的人性化改造
監管場所要把改造人放在第一位。四川監獄系統把提高改造質量作為中心任務,努力構建“大教育”格局。“所謂大教育,就是充分整合社會資源,實現服刑人員教育改造的社會化,并以人性化改造不斷提高改造質量。”四川省監獄管理局局長劉志誠在接受記者采訪時這樣說。
用人性化理念打造教育改造環境
人性化改造正在四川省金堂監獄變為現實。走進金堂監獄,設施齊備的嶄新監區、寬敞明亮的圖書室、莊重肅穆的陳列室,都在為服刑人員的改造生活營造著良好的環境氛圍。技術創新、專利發明、文藝創作、體育運動、歌舞表演……豐富多彩的教育改造內容,使服刑人員的心靈天空開始撥云見日。
為了給服刑人員營造良好的教育改造環境,2009年以來,四川省監獄管理局投入專項經費500萬元,重點建設了16個電教中心、16個心理健康指導中心和15個圖書閱覽室。各監獄投入專項經費配置了教育改造設施,其中,16個監獄購置了多媒體,19個監獄配置了攝像機,27個監獄購買了數碼相機。
由于客觀條件限制,四川各監獄硬件建設參差不齊,但在特色監獄文化創建方面,它們可謂八仙過海,各顯神通。這里以四川省女子監獄的“新綠”文化創建為例。
據副監獄長駱利麗介紹,目前省女監有一個30人左右規模的“新綠”藝術團,在全省監獄系統是一個品牌;有一張“新綠苑”報,鼓勵服刑人員投稿,談心得話感悟;有“新綠之聲”廣播站,播放音樂和服刑人員優秀稿件。以此為引領,籃球、羽毛球、瑜伽、書法、繪畫、讀書等興趣小組在各監區相繼成立。
一名服刑人員說:“入監3年多,每逢閑暇,我總喜歡隨手翻一翻‘新綠苑’,看看監獄的發展變化,服刑人員經歷的大小事情。讀著那些樸實無華、真情流露的文字,我常常不可抗拒地被吸引、感動。”一份監獄報,儼然是服刑人員的一碗心靈雞湯。
心理矯治雪中送炭
多年的心理研究顯示,服刑人員是心理障礙的高發人群。同時,服刑人員在服刑過程中,也會產生一些特殊的心理障礙,所以提高服刑人員心理健康水平,是提高改造質量的關鍵點。
2007年,成都女子監獄成立全省首家監獄心理健康中心,后被國家規范為“服刑人員心理健康指導中心”。記者發現,該中心的心理健康設施和相關管理制度已比較完善。罪犯經批準,可以到心理咨詢室與咨詢師交流或擺擺沙盤,也可以到心理宣泄室打沙袋、畫畫。在組織架構上,整個中心有4個專職咨詢師;每個監區有1個心理輔導站,由民警兼職心理咨詢師;還有一個心理互助組,由有能力且愿意助人的服刑者擔任互助員。
在成都女監,新犯人入監首先要進行8個課時的心理健康教育,以調節入監不適應癥狀;還要通過心理測試,為每人建立一份心理健康檔案。“剛開始沒有人重視這些檔案,因為傳統的改造模式是我說什么你就聽什么,現在不同了,如果心理報告沒有及時送去,民警就會過問。”服刑人員心理健康指導中心主任李玫說,心理矯治是一項修復靈魂的工程,心理干預已經成為教育改造的重要手段。
一犯一策分類改造
金堂監獄是四川省集中關押職務犯罪者的監獄,在這里服刑的人,很多都曾在政府機關擔任一定職務,或曾在事業單位任職。
2009年至今,金堂監獄共200多名服刑人員參與創新教育改造工作,經監獄確認的研討課題共53項,目前已有10項獲得國家專利。其中,發揮職務服刑人員建筑專業特長,通過優化方案為監獄改擴建建設減少投資數百萬元;成功研制的印刷革新技術用于監獄生產建設,每年可創利潤數十萬元;同時在各級刊物上發表文章17篇,創作各類書畫作品120余件,還有3部文學作品即將出版。
服刑人員肖某在黨政部門工作時,就有寫作特長。在監獄領導的鼓勵和幫助下,肖某寫了幾十萬字的作品。他編導的情感劇《煉獄》,參加全省組織的會演和巡演,社會反響特別好,獲得兩次立功。
“我一直在想,人犯罪了,知識也犯罪了嗎?我想知識沒有罪,我要用它來幫我贖罪。”入獄后幾欲尋死的服刑者衛某,在監獄方的鼓勵與大力協助下,單獨或合作完成了包括水下澆筑混凝土技術在內的好幾項國家專利,此外他還同時在準備好幾個學科的成人自考。
據了解,這是四川省監獄系統對服刑人員實行一犯一策、分類教育改造的有益嘗試,對罪犯的服刑改造以及刑滿后重新回歸社會起到了積極的促進作用。
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