引導孩子成才的一些思考
每一個父母都希望自己的孩子可以成為最優秀的一個,他們是望子成龍,望女成鳳,整日的為了孩子的未來而擔憂,焦慮,孩子成為生活中最重要的一部分,在引導孩子成長的過程中,不要只是注重孩子的學習教育情況,也要注意好孩子的心理培養,這樣才會讓孩子能夠健康快樂的成長。
父母是孩子的第一任老師,而對于孩子,父母的教導隊他們的影響尤為重要,而興趣是孩子最好的老師。兒童具有純真、好動、好奇的年齡特點,他們思維幼稚,想象力豐富,經常有千奇百怪的問題。兒童的學習特點屬于感性驅動型,由興趣主導,習慣機械記憶。家長應該尊重孩子的特點,順勢利導,保護童心。同時,游戲是兒童最好的學習方式。做游戲讓兒童在玩中學,在學中玩,進而啟發他們的思維,開啟他們的心智。游戲能讓孩子找到成就感和自豪感,進而激發他們的自信心和上進心。
良好的習慣可以讓孩子擁有一個快樂的生活環境,習慣是個體固有的行為方式,具有極強的自覺性。好的學習習慣與生活習慣讓人受益終生。作為父母,我們應以身作則,身體力行,親力親為,做孩子的榜樣。中國是禮儀之邦,人際交往強調禮尚往來、大度謙恭、落落大方、舉止優雅、說話禮貌。我們應該教育孩子從小學會孝順父母、尊重師長、團結同學,對人說話要和氣,遇事要謙讓。
在孩子的學習方面要注重好教育的方法,不要總是一味的逼著孩子學習,讓他們參加各類的培訓班,這樣起不到良好的效果,而且教育不能單純依賴某一方,需要家長和老師共同努力和配合。但目前,家庭教育是中國教育的薄弱環節。只有強化家庭教育,克服學校教育的短腿,才能提高素質教育質量。家長和孩子的及時溝通,可以反饋孩子的學習成果,了解孩子的思想動態。
父母要給孩子營造一個良好的生活環境,讓孩子感受到家庭的溫暖,在學校老師要教育孩子怎樣為人處事,講文明和禮儀,這樣才會讓孩子在健康文明的環境中成長,才會讓孩子成為祖國的花朵和棟梁,才會讓孩子把我們的寄托予以實現,教育好孩子,也是每一個父母應盡的責任。
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