也許有人會認為這和孩子的性格有關，和自己的性格有關，但實際情況是出現以上狀況和我們沒有能夠有系統的建立家庭關系有關系。良好的家庭關系能夠讓每一個家庭成員感受家庭幸福，具體體現在孩子成長過程中就是讓你能夠更好的了解孩子的情況，并且讓自己的建議能夠更有效的被孩子接受。

 

有效的家庭關系建立應該是屬于家庭文化的范圍，也就是當夫妻兩人組成家庭之后就需要建立的內容，而寶寶是家庭中重要的參與者。

 

有效的家庭關系是建立在理解和信任之上，但是父母們遇到的問題是和孩子之間溝通什么，如何溝通？

 

首先，家庭應該有談話傳統，并且話題不應該只包括學習。

 

小時候，我們會在睡前給孩子講故事，然后親吻孩子額頭。后來，我們會在睡前給孩子提要求，再后來，孩子禁止我們進入他們的臥室。由此可見，是我們自己扼殺了這樣的交流。所以交流的內容可以天南海北，可以不著調不靠譜，但要有意思，而一定不能只是說教。我們可以每個月一次的交流內容、交流時間和地點。

 

其次，創建家庭傳統活動。

 

所謂傳統，就是經常做、定期做的活動，我們可以選擇某一個地點進行活動，例如選擇北戴河作為家庭的度假地。也可以選擇每年的8月作為度假日，可以去不同的地方。另外，我特別推薦父母和孩子可以選擇某一項運動作為家庭傳統，比如NBA（美國職業籃球聯賽）、網球或者環法自行車賽。因為體育項目的延展性很強，用NBA舉例，可以NBA這項賽事的運營，全世界對它的關注，為什么要引進中國球員。能夠和孩子打籃球，能夠激勵孩子擁有一個自己喜歡的球隊，從而使孩子對獲得該隊的信息、參與該隊的活動充滿渴望，那么我們就能把觀看比賽或者紀念品等作為對孩子有吸引力的物質獎勵。而且，籃球這項運動自身在學生時代的流行，也會幫助孩子充實自己的社交圈，并讓他能夠以擁有這樣的家庭氛圍而感到自豪。細細一想，你會發現，你所想要傳遞給孩子們的有效內容完全能夠被承載，而孩子絕對不會認為你在說教。當然，你可以選擇自己擅長的內容，目的只有一個，通過共同關注的事物能夠延展談話內容并且有效的達到教育目的。

 

最后，家庭需要經常一些組織性的活動，特別是以“家庭”為單位的活動。在這樣的活動中能夠加強“我們是一家”的感受。同時在與其他家庭的接觸中，我們也能擴展社交圈。并且，也讓我們有機會觀察孩子在脫離學校和家庭之后的行為表現。

 

作為創建有效家庭關系的最佳時期當然是越早越好，但是現在做也絕對不晚。其實，最難的并不是去創建，而是有了想法之后的行動，并且是杜絕一切理由的堅持的行動。我們要求孩子不要畏懼困難，而似乎很多情況下，害怕突破不能堅持的是我們成年人，因為我們有很多的正當借口：“我工作太忙，我沒有這方面的基礎，我不知道。”學習，不僅僅是孩子的任務，同樣，也是我們的責任。讓我們一起，從現在做起。